Avaliação Física Na Educação Física

________________________________________________________________________ METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Aline Fabiane Barbieri Metodologia de Ensino; Cultura Corporal; Ciclos de Escolarização. SOARES, C. L.; TAFFAREL, C. N. Z.; VARJAL, E; et al. São Paulo, Cortez, 1992. O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação Física, bem…

essa história triste é aprender com erros do passado, e elaborar soluções para uma realidade diferente e inovadora, através de projetos de pesquisa, que visa descobrir métodos que possibilitem o homem, que sente e pressente, uma nova perspectiva na educação. Oferecendo assim uma rica e meios diversos, adaptado com a realidade de cada sociedade e região do Brasil. Os estudiosos do passado, deixaram para os pesquisadores de hoje, uma herança no processo de aprendizagem. Não como forma de…

Supervisionado de Educação Física III Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ NOME DO LICENCIANDO Relatório de Pratica de Ensino Estágio Supervisionado de Educação Física III Rio de Janeiro 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ NOME DO LICENCIANDO Relatório de Prática de Ensino Estagio…

FASB INSTITUTO AVANÇADO DE ENSINO SUPERIOR DE BARREIRAS – IAESB CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN DA MIQUEI DE BARREIRAS - BA BARREIRAS - BA 2013 JÉSSICA CAROLINA FERREIRA DA SILVA PAULO DE CARVALHO RENAU RICARDO LUCAS RODRIGUES DE DEUS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN DA MIQUEI DE BARREIRAS - BA

PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO - EDUCAÇÃO FÍSICA Currículos e Programas a) Educação Básica: articulação e desenvolvimento curricular/A Escola o currículo e a diversidade LIMA, M. E. e NEIRA, M. G. O currículo da Educação Física como espaço de participação coletiva e reconhecimento da cultura corporal da comunidade. Revista Iberoamericana de Educación, Madrid, v. 51, n. 5, 2010. p. 01-10. NEIRA, M. G. e Nunes, M.L.F. Educação Física, Currículo e Cultura. Phorte: São…

1- Caraterização e objetivos desta abordagem O Professor João Batista Freire, em 1989, publica o livro “Educação de Corpo Inteiro” sendo esta a principal obra da abordagem Interacionista Construtivista, embasada principalmente em seus estudos sobre Jean Piaget. De acordo com Freire ‘’Corpo e mente devem ser entendidos como comportamento que integram um único organismo. Ambos devem ter assento na escola, não um (a mente) para aprender o outro (o corpo) para transportar, mas…

semestre do curso . O objetivo deste trabalho é compreender o papel de da educação física e sua distinção entre licenciatura e bacharelado. É comum em nossa sociedade as pessoas acreditarem que não a diferença entre um e outro no entanto o presente trabalho mostrara de forma clara que existe um rol de atribuições distintas de cada profissional. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Parte 1 Até 2004 existia a Licenciatura Plena em Educação Física, que possibilitava ao formado atuar em todas as áreas do…

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: 1a. a 4a. série – Educação Física. Brasília: MEC/SEF, 1997. vol. 7. Caracterização da Área de Educação Física O trabalho na área da Educação Física tem seus fundamentos nas concepções de corpo e movimento. Ou, dito de outro modo, a natureza do trabalho desenvolvido nessa área tem íntima relação com a compreensão que se tem desses dois conceitos. Por suas origens militares e médicas e por seu

Plano de Curso de Educação Física 8ª Serie (9º ano) Ementa: Ginástica; Saltos e Rolamentos; parada de cabeça e parada de mãos; rodas (estrelas) e rodantes. Futebol; Futebol e cultura; Futebol e arte; Futebol e Ética; As copas do mundo. Basquetebol; Cooperação no basquete; estratégias de jogo. Voleibol; primeiros voleios; voleiar ou rebater, eis a questão. Handebol; as dificuldades do jogo; drible; passe e recepção; arremesso; regras do handebol. Objetivos Gerais: - formar um sujeito…

O texto Parâmetros Curriculares Nacionais – Educação Física (Séries iniciais do ensino fundamental) tem por objetivo auxiliar o professor na execução do seu trabalho compartilhando seu esforço diário de fazer com que as crianças dominem os conhecimentos de que necessitam para crescerem como cidadãos plenamente reconhecidos e conscientes de seu papel em nossa sociedade. Sendo assim, o propósito do Ministério da Educação e do Desporto, ao consolidar os Parâmetros, é apontar metas de…