Avaliação Fisica

i. Geral: Proporcionar aos alunos do Curso de Licenciatura em Educação Física uma formação coerente e integrada, de modo a familiarizar com diferentes níveis e modalidades de atuação na Educação Básica (Ensino Formal), a fim de ampliar as competências e habilidades para a prática docente na Educação Física. ii. Específicos: é objetivo dos Estágios Supervisionados proporcionar aos alunos condições e oportunidades de: a. Observar e acompanhar situações da prática docente na Educação Básica

ESCOLA ESTADUAL CENTRO DE ENSINO PIO XI ENSINO MÉDIO ANO: 2014/2015 SÉRIES/ANOS: 1º ANO, 2º ANO, 3º ANO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: JOSÉ HENRIQUE FERREIRA DE ANDRADE PROJETO ATIDADE FÍSICA E SAÚDE Barra do Corda – MA 2015 PROJETO ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE” 1 – ASSUNTO Projeto de Atividade Física e Saúde com a realização de avaliação antropométrica para alunos da Escola Centro de Ensino Pio XI, por professores, coordenadores e gestores. Aplicado nas de turmas 1º,2º

Licenciatura em Educação Física 2010 Prof. Dênis Gonçalves UNIDADE I CAPÍTULO I Cineantropometria É a ciência que tem como tema central a medida do homem em sua perspectiva morfológica para o estudo dos fatores que influenciam o movimento nas suas mais variadas formas. O termo pode ser definido como: cine — movimento, antropo — homem, metria — medida. Foi apresentado pela primeira vez como especialidade no Congresso de Ciências da Atividade Física,…

UNIVERSIDADE VILA VELHA – UVV CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER PLANO DE CURSO VILA VELHA 2014 PLANO DE CURSO Trabalho apresentado ao curso de Educação Física Esporte e Lazer da Universidade de Vila Velha, como requisito parcial para aprovação da disciplina Estágio Supervisionado II. Orientador: Prof. DR. Marcelo Ribeiro de Castro. VILA VELHA 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: NOVAS PERSPECTIVAS Debruçar sobre o ensino crítico/social da Educação Física Escolar não é tarefa fácil, visto que a mesma tenta superar o ensino tradicional1 que a muito influenciou e, ainda influencia o ensino formal, principalmente na Educação Física Escolar – que na maioria das vezes estava ligada a duas correntes: o Militarismo e Higienísta. Romper com essa cultura educacional de controle das massas exige trabalho árduo e estudo crítico da realidade em…

Normas/Orientações Específicas para o Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Regional do Cariri – URCA. 1) A seleção e o contato com a unidade de ensino para a prática do estágio supervisionado. (quais documentos deverão levar? -termo de compromisso de estágio; carta de apresentação; 2) Preencher o cadastro e cronograma do acadêmico (antes de iniciar o estágio), com dados pessoais, dados da escola e horários a serem cumpridos. Entregar…

PLANO ANUAL Curso: Ensino Fundamental Disciplina: Educação Física Objetivos gerais da disciplina: Que os alunos sejam capazes de: Compreender a cidadania com participação social e política, assim como exercício de direito e deveres políticos, civis e sociais, adotando atitudes de solidariedade e cooperação, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais; Conhecer…

03/09/2013 Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física Curso de Licenciatura em Educação Física Crescimento e Desenvolvimento A importância da Atividade Física e a prescrição de exercícios para idosos Prof. Esp. Luiz Antonio Nunes de Assis 1 03/09/2013 Dentro do proposto na aula anterior como podemos imaginar os processos do envelhecimento? Não devemos esquecer dos processos do envelhecimento! Processos esses que possuem diversos…

EDUCAÇÃO FÍSICA O trabalho na área de educação física tem seus fundamentos nas concepções de corpo e movimento. Atualmente a analise crítica e a busca de superações dessa concepção apontam a necessidade de que, além daqueles, se considerem também as dimensões culturais, sociais, políticas e afetivas, presente no corpo das pessoas que interagem e se movimentam como sujeitos e como cidadãos. EDUCAÇÃO FÍSICA (JOGOS/BRINCADEIRAS): As atividades físicas e recreativas visam: o…

141 CSA-033 CSA-034 TURISMO PEDAGÓGICO: UM NOVO CAMPO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PARTICULARES DE MURIAÉ Eduardo Pinheiro de AZEVEDO (IC 1 eduardopinheiro_238@yahoo.com.br) e Maria Alice 2 ABRANCHES (PQ) Nivia C. de Almeida FEITOZA (IC 1 1 nivea.cristina@yahoo.com.br) , Mariele G. COUTINHO (IC)1 , 1 Valéria A. da SILVA (IC) , Wanderson José TEIXEIRA (IC) , 1 Carlos Vinícius C. PAIVA (IC) e…