Avaliação Espanhol Unip

Atividade de Avaliação Observação Local : Residência 30a Ch 124 localizada a Rua 10A Vicente Pires. Saindo do Condomínio da Chácara, em frente, uns 10 m encontra-se o Colégio Brasil Central, que entre seus projetos, abriga a Escolinha do Brasiliense Futebol Clube. Mais 100m , sentido Rua 12, pela esquerda,têm uma Escola de Ensino Infantil- Magia de Criança. Mais 10 m localiza-se um Salão de Beleza. 30 m mais adiante localiza-se, esquina com a Rua 12, a Loja de Material de…

UNIP – Universidade Paulista Área de Ciências Humanas Secretariado Executivo Bilíngue Manual de Atividades Complementares Matriz 2014 Vigência 2014 - 2017 1 ÍNDICE 1. APRESENTAÇÃO .............................................................................................................. 3 2. O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? ............................................................... 3 3. OBJETIVOS GERAIS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ............................................ 3

•Ciências Econômicas (4 anos)***, •Ciências Contábeis (4 anos), •Geografia (3 anos) ***, •História (3 anos) ***, •Licenciatura em Letras – Português (3 anos), •Licenciatura em Letras – Português/Inglês (4 anos), •Licenciatura em Letras – Português/Espanhol (4 anos)***, •Licenciatura em Matemática (3 anos)***, •Licenciatura em Pedagogia (3 anos), •Serviço Social (3 anos e meio), •Sociologia (3 anos) ***, e para os Cursos Superiores de Tecnologia (cursos de curta duração) em:…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar São Paulo 2010 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. Os alunos, reunidos em grupo, deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a…

LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Nomes e RAS dos integrantes do grupo: JUCILENE MARIA DE JESUS SILVA RAS: 1433479 Polo de matrícula UNIP DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS, BRASIL.

visando evitar o problema. Na verdade, os fatores de risco identificados como significantes no desenvolvimento de UP estão relacionados aos pacientes, à estrutura da instituição e ao processo de cuidar. A elaboração e aplicação de protocolos de avaliação do risco em desenvolver UP, e de protocolos de atuação terapêutica, contribuem para a melhora da qualidade de vida dos doentes e seus cuidadores, permitindo otimizar os cuidados. Palavras-chave: Úlcera de pressão/enfermagem; Úlcera…

visando evitar o problema. Na verdade, os fatores de risco identificados como significantes no desenvolvimento de UP estão relacionados aos pacientes, à estrutura da instituição e ao processo de cuidar. A elaboração e aplicação de protocolos de avaliação do risco em desenvolver UP, e de protocolos de atuação terapêutica, contribuem para a melhora da qualidade de vida dos doentes e seus cuidadores, permitindo otimizar os cuidados. Palavras-chave: Úlcera de pressão/enfermagem; Úlcera…

visando evitar o problema. Na verdade, os fatores de risco identificados como significantes no desenvolvimento de UP estão relacionados aos pacientes, à estrutura da instituição e ao processo de cuidar. A elaboração e aplicação de protocolos de avaliação do risco em desenvolver UP, e de protocolos de atuação terapêutica, contribuem para a melhora da qualidade de vida dos doentes e seus cuidadores, permitindo otimizar os cuidados. Palavras-chave: Úlcera de pressão/enfermagem; Úlcera…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ELIZÂNGELA D. DE SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO CURRICULAR MANHUAÇU-MG 2014 ELIZÂNGELA D. SOUZA TUELHER RA 1131766 RELATÓRIO-SÍNTESE DE ESTÁGIO Relatório- Síntese de Estágio Curricular Supervisionado apresentado a Universidade Paulista UNIP – Polo Manhuaçu-Mg, como requisito para conclusão do Curso de Letras (Português/Espanhol). MANHUAÇU-MG 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................

machadosz@gmail.com Disponibilidade para viagens e mudança de cidade. FORMAÇÃO Cursando 6° semestre Administração, USF – Universidade São Francisco 2° semestre de Engenharia Mecatrônica, Universidade Paulista (Unip), 2011. Ensino médio completo, 2010. CURSOS EXTRA CURRICULARES Inglês – Básico - Cursando Espanhol – Básico Informática - Básica e avançada, (conhecimentos em: Windows, Word, Excel, Power point, Internet Explorer e Outlook) Auxiliar de Administração. Técnico de Administração…