Avaliação E Intervenção Psicopedagogica

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NOME: N. A. O DATA DE NASCIMENTO: 03/09/2006 IDADE NA AVALIAÇÃO: 7 ANOS PERÍODO DE AVALIAÇÃO: 21/10 a 27/11/2013 ESCOLA: xxxxxxxxxxxx SÉRIE: 1º ano EF PSICOPEDAGOGAS: * Jeude Nascimento Azevedo * Léa Nascimento Azevedo 1. MOTIVO DA CONSULTA: A Entrevista contratual foi realizada no dia 21/10/2013 com a mãe da criança. A aprendente foi encaminhada para a avaliação psicopedagógica com a queixa

psicologia crítica: • Sondagem. • Avaliação inicial. • Avaliação primária. • Avaliação diagnóstica. Avaliação e Escola • Na escola, avalia-se tudo: estrutura, projetos pedagógicos, atuação docente, rendimento discente. • Ta l a ç ã o i n d e p e n d e d a p r o p o s t a pedagógica da instituição de ensino. 2 09/06/14 Avaliação do Rendimento Escolar Estreita relação com a filosofia da escola, portanto, com a proposta pedagógico da instituição de ensino. A avaliação é definida pela…

Bianchini ALUNO (a): Daiany Alves silva Elizabete Ferreira Pereira Moreira Ivonete Valhejo Moreira DOURADOS-2014 1-APRESENTAÇÃO DO CASO J.K. foi encaminhada para uma avaliação psicopedagógica porque não está apresentando um desempenho acadêmico satisfatório. Atualmente, freqüenta a 2a série (1o ciclo do ensino fundamental) em uma Escola Estadual, contudo, segundo dados coletados na entrevista de queixa, já…

Um psicopedagogo na sua prática escolar tem papel de mediador, ele faz uma intervenção, “não apenas da aula”, sobre um tema. Essa intervenção é levantar hipóteses, rever conceitos, descobrir determinadas crenças sobre o aprender e o ensinar e assim permitir a construção de um espaço para troca de experiências e idéias, além de propor uma metodologia onde o refletir e o pensar não seja tarefa sem prazer, sem alegria, sem vida. Considerando a escola responsável por grande parte da formação

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA “É um processo de coleta de dados e  interpretação de informações, realizada por meio de instrumentos psicológicos, tendo como finalidade o maior conhecimento do indivíduo a fim de que sejam tomadas determinadas decisões.” (Wechsler, 1999) ÁREAS DE APLICAÇÃO • Psicologia Clínica • Escolar • Organizacional • Social • Forense • Trânsito • Comunitária, etc.... TESTE PSICOLÓGICO • “É um procedimento sistemático para observar o comportamento…

superação dessesagravantes nas salas de aula. Que poderá gerar debates para a melhoria da aprendizagem ondeo ensino não aconteça sem a interação da aprendizagem.Palavras-chave: Psicopedagogia. Intervenção. Dificuldades na aprendizagem.1. INTRODUÇÃO Podemos considerar que um dos objetivos da psicopedagogia é a intervenção, a fim de"colocar-se no meio", de fazer a mediação entre a criança e seus objetos de conhecimentos.Compreende-se que as causas do não aprender podem ser diversas. Em…

PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Por: Érika Cristina Caldas Barreto Orientador: Prof. Ms. Marco A. Larosa Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Processo de aquisição sob uma perspectiva psicopedagógica Apresentação de monografia à Universidade Cândido Mendes como…

Abordagem Psicopedagógica às Dificuldades de Aprendizagem Brasília - DF. Elaboração Odnea Quartieri Ferreira Pinheiro Produção Equipe Técnica de Avaliação, Revisão Linguística e Editoração SUMÁRIO APRESENTAÇÃO...................................................................................................................................... 4 ORGANIZAÇÃO DO CADERNO DE ESTUDOS E PESQUISA.................................................................................. 5 …

CONSULTAS PROVAS E TESTES Queixas relatadas pelos pais; Aplicação da ANAMNESE; Supervisionado por: Maria de Fátima CONSULTAS DE RETESTAGEM DEVOLUTIVA PSICOPEDAGÓGICA  Convidar os pais para a devolutiva psicopedagógica, onde será apresentado o diagnóstico com os possíveis tratamentos. INTERVENÇÃO TRATAMENTO  Psicopedagógico;  Encaminhamento:  M édico;  Psicólogo;  Pedagógico;  Fonoaudiológico;  Outros Quanto as etapas • O…

Clínica Orientadora: Kênia Faria. Fortaleza 2015 RESUMO Este trabalho têm como tema a psicopedagogia clínica e as dificuldades de aprendizagem. Este estudo acadêmico aborda a seguinte problemática: dificuldades de aprendizagem, abordagem e intervenção. Para tal questão estabeleceram-se os seguintes objetivos: identificar quais são as dificuldades de aprendizagem mais frequentes, perceber qual o conceito da dificuldade que fundamenta a prática dos psicopedagogos, investigar o tipo…