plano de curso

PLANO DE CURSO HISTÓRIA – 6º ANO 1º Bimestre Habilidades CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS TEMAS TRANSVERSAIS AVALIAÇÃO Identificar a Importância da História no contexto da evolução científica. Descrever a Importância do trabalho do historiador como mediador da história. O que é história A história e o tempo A história e o tempo As fontes históricas O trabalho do historiador. Aula expositiva Debates Atividades individuais Leitura. Sexualidade Violência Drogas Amor Auto-estima Contínua através de acompanhamento das atividades. Propostas, exercícios, provas pesquisadas, trabalhos escritos e avaliação qualitativa. 2º BIMESTRE Destacar a Importância dos Rios no desenvolvimento Das antigas civilizações. Destacar as causas e a importância na credibilidade na religião e crença na morte. A mesopotâmia e o Egito A agricultura na Mesopotâmia O império egípcio O poder dos faraós A religião egípcia Aula expositiva Debates Atividades individuais Leitura A evolução das civilizações Contínua através De acompanhamento Das atividades propostas, Exercícios, provas pesquisadas, trabalhos Escritos e avaliação Qualitativa. PLANO DE CURSO HISTÓRIA – 6º ANO 3º BIMESTRE CONTEÚDO PROCEDIMENTOS TEMAS TRANSVERSAIS AVALIAÇÃO Entender o Processo de Construção dos Povos homéricos. Conhecer a transformação dos grandes reinos e seus súditos. Entender o processo da cultura Greco romana. …

partir do texto base (Fundamentos das religiões) responda: a)O que é o sagrado? O sagrado é o encontro do ser humano com valores, símbolos e significados presentes nas religiões onde a relação é de respeito, veneração. O homem vivencia sua crença e sua fé através do fenômeno a fim de legitimar a sua relação com o transcendente, com o sagrado. O termo sagrado pode ser usado a lugares, ações, períodos do tempo, objetos, pessoas. b )É possível uma definição para a religião?…

[pic] INTRODUÇÃO Nesse portfólio o assunto abordado será um plano de aula aplicado a serie de 6º ano. O assunto da aula será sobre a Civilização Grega Abordando os seguintes assuntos: A origem da civilização Grega, A vida política da Grécia, A conquista da Macedônia, A vida cotidiana na Grécia…

PLANO DE CURSO COLEGIO SÉRIE/ANO COLEGIO MUNICIPAL ROQUE ROCHA MONTEIRO | 6º e 7ºano, 7ª e 8ª série | | | | Disciplina: Educação Religiosa ANO LETIVO 2013 | | 1. JUSTIFICATIVA . A disciplina de Ensino Religioso, como área de conhecimento, visa garantir ao cidadão o acesso ao conhecimento religioso; uma vez…

ESCOLA ESTADUAL DR. WLADIMIR DE REZENDE PINTO Ensino Fundamental e Médio Telefone: 3221-5141 AVALIAÇÃO de Estudos Independentes Matéria: Geografia M Professora: Silvia Série :6º Valor: 100 pontos Nome: ___________________________ Nº: _____Data: _____/_____/____ 1- A imagem representa: a)( ) O movimento da Terra em volta do Sol, Chamado de Translação . b)( ) O movimento da Terra em volta de seu próprio eixo, chamado de rotação . 2- O…

GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO E. E. E. F. SANTA MARIA GORETE Professores: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Disciplina: História Série: 6º ano do Ensino Fundamental Ano letivo: 2012 PLANO DE CURSO 1. EMENTA Análises/Reflexões de assuntos e problemas…

NOME:____________________________ Nº_____ SÉRIE: 4ºano “C” AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1º Qual a religião dos índios? ________________________________________________________________________________________________________________________ 2º Quem trouxe as primeiras cabeças de gado para o Brasil? ( ) Os Portugueses; ( ) Os Holandeses; ( ) Os Argentinos. 3º O que é Capoeira?…

constituição e identidade da nação brasileira e principalmente, do respeito à diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito, desenvolvendo por meio de um processo educativo do debate, do entorno, buscando nas nossas próprias raízes a herança biológica e/ou cultural trazida pela influência africana. Inicialmente, será conduzido pela simples observação de fotos de revistas sobre algumas coisas que fazem parte da cultura africana (comidas, danças, vestimentas, etc.);…

ARAPIRACA / CARGO: Professor do Ensino Fundamental de Religião (6º ao 9º ano) / TIPO 1 1 90% dos municípios das regiões Norte e Nordeste têm baixos índices de IDH em educação e renda. (10) O Atlas do Desenvolvimento Humano brasileiro contém, além do IDH dos municípios brasileiros, outros 180 indicadores socioeconômicos, com base em dados do Pnud, do Ipea, da Fundação João Pinheiro e do IBGE (Censo 2010), levando em conta itens como demografia, educação, renda, desigualdade…

Plano de Aula ESCOLA: CURSO: FUDAMENTAL 2 DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE/ANO: 6º TURMA: F TEMPO DE AULA: 50 MINUTOS PROFESSOR (A): 1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º BIMESTRE: * A formação da Europa feudal: Saem os romanos, entram os germânicos; O Império Franco e a Idade Média; O Império Carolíngio e a Igreja Católica; A formação do feudalismo; A sociedade feudal; A economia feudal e sua transformação; A cultura e a ciência na Europa feudal. * O mundo além da Europa:…