Planos de curso

1231 palavras 5 páginas
GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
9ª GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO
E. E. E. F. SANTA MARIA GORETE

Professores: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Disciplina: História

Série: 6º ano do Ensino Fundamental
Ano letivo: 2012

PLANO DE CURSO

1. EMENTA
Análises/Reflexões de assuntos e problemas relacionados ao estudo das temáticas aplicadas no sexto ano do Ensino Fundamental. A história e seus registros. O tempo histórico. Pré – história. O surgimento do homem. As aldeias agrícolas. O surgimento do Estado. Origem da ocupação americana. Mesopotâmia: o berço da civilização. A construção do Império Egípcio. Povos em estudo: Índia, China e Japão. Três povos da Palestina: hebreus, fenícios e persas. As origens da civilização grega. A cultura grega. A origem da civilização romana. O nascimento do cristianismo. Crise de Roma. Apogeu e declínio do Império Bizantino.

2. JUSTIFICATIVA

O aluno iniciante no Ensino Fundamental II deve compreender ao longo do ano que a história é a ciência que estuda as ações humanas no tempo. Para que assim, entendam como diversas civilizações e povos antigos contribuíram para os dias de hoje na sociedade, para que os mesmos possam se tornar apreciadores das manifestações de diferentes épocas e lugares. Este plano de curso tem a finalidade de proporcionar a aprendizagem de uma forma interessante e criativa para os educandos, sendo este um plano que contará com a participação e interação do público alvo a ser aplicado.

3. OBJETIVO

A disciplina História, ministrada no Ensino Fundamental, tem como, principal, desafio para os alunos: refletir, analisar e problematizar a história enquanto parte integrante da vida de cada aluno, de forma a possibilitá-los uma compreensão sistemática

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