Avaliação De Psicologia Social 4 Semestre Questionario

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 1º período DISCIPLINA: Psicologia: Ciência e Profissão CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas I – EMENTA A diversidade da ciência psicológica. A diversidade da ação profissional do psicólogo. A atuação do psicólogo em contextos específicos. Função social da atuação do psicólogo, isto é, sua abrangência e relevância social. II - OBJETIVOS GERAIS Análise e reflexão sobre os contextos de…

ROLDAN, Flávio Jorge Hérica Carine Ileana Alves Natalia Porto EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS DE PSICOLOGIA DA UFC Fortaleza 2012 Flávio Jorge Hérica Carine Ileana Alves Natalia Porto EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS DE PSICOLOGIA DA UFC Trabalho científico apresentado como exigência da disciplina Metodologia do Trabalho Científico, do curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos, da…

Escala de satisfação com a experiência acadêmica de estudantes do ensino superior. Introdução: Nos últimos anos observa-se um aumento da população universitária com características bastante heterogêneas como: classe social, gênero, objetivos, expectativas, trajetória acadêmica anterior, faixa etária, situação de trabalho e opção pelo turno, dentre outras. As instituições estão se multiplicando para atender a essa demanda, no entanto, também é preciso que estejam preparadas não só por meio

apresentar dados coletados a partir da realização das atividades práticas ocorridas no Curso de Especialização em Psicologia do Trânsito a ser apresentada no Programa de Pós Graduação como cumprimento do estágio e aprovação parcial do referido curso. Foram realizadas duas intervenções, Primária e Secundária, por meio de palestras; na intervenção Primária com o tema foi: A Importância da Avaliação Psicológica no Contexto do Trânsito, e na intervenção Secundária o tema escolhido foi:…

Faculdade de Ciências da Educação e da Saúde - FACES Curso de Psicologia CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA – UniCEUB FACULDADE DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE – FACES CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PROJETO DE MONOGRAFIA CRÉD. 05 CARGA HORÁRIA: 75 HORAS PROFESSORES: AMALIA RAQUEL PÉREZ JOSÉ BIZERRIL ANA FLÁVIA MADUREIRA LAURA FRADE CARLOS AUGUSTO MEDEIROS MARCELA LAUREANO CARLENE TENÓRIO MORGANA QUEIROZ ELIZABETH TUNES RENATA VALE FABIANA QUEIROGA SERGIO HENRIQUE DE…

OESTE DE SANTA CATARINA - UNOESC CAMPUS DE XANXERÊ CURSO DE PSICOLOGIA SIMONE GUIMARÃES AS VARIÁVEIS PREDITORAS DA SÍNDROME DE BURNOUT EM ACADÊMICOS TRABALHADORES DO CURSO DE PSICOLOGIA Xanxerê 2013 SIMONE GUIMARÃES AS VARIÁVEIS PREDITORAS DA SÍNDROME DE BURNOUT EM ACADÊMICOS TRABALHADORES DO CURSO DE PSICOLOGIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia, da Área das Ciências Humanas e Sociais, da Universidade do Oeste de Santa Catarina…

GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4 Demanda por atualização periódica…

ISSN 1679-4605 Revista Ciência em Extensão - 47 Azevedo, M. A. S. B. Avaliação dos resultados de intervenções psicoterápicas breves na comunidade de Bauru. Rev. Ciênc. Ext. v.2, n.1, p.47, 2005. Recebido em: 14/10/2004 Revista Ciência em Extensão Aceito para publicação: 20/06/2005 v.2 n.1, 2005 Publicado on-line: 15/08/2005 Artigo Original - ISSN: 1679-4605 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DE INTERVENÇÕES PSICOTERÁPICAS BREVES NA COMUNIDADE DE BAURU2. Maria Alice S. B. de Azevedo* RESUMO

Currículo sem Fronteiras, v.5, n.1, pp.70-95, Jan/Jun 2013 “Na Sombra das Maiorias Silenciosas”: por uma Educação Autêntica e Transformadora1 Maria Alfredo Moreira Universidade do Minho Instituto de Educação e Psicologia, Portugal Resumo Este texto apresenta um estudo de caso desenvolvido no ano lectivo de 2003/04 com 27 alunos do 4º ano da Licenciatura em Ensino de Português-Inglês da Universidade do Minho, na disciplina de Metodologia de Ensino do Inglês. Tendo por…

EDUCAÇÃO E CULTURA CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA Carolina Queiroz Emille Amorim Hanna Lemos Yasmine Costa Itabuna – BA set/2012 UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA Carolina Queiroz Emille Amorim Hanna Lemos Yasmine Costa Pesquisa elaborada como parte da avaliação da disciplina Pesquisa em Psicologia, ministrada pela Professora Kellen Verenna, no curso de Psicologia do 6º Semestre. Itabuna – BA …