Avaliação De Ensino

THURLER (1991) contribui para recolocar as coisas em seus devidos lugares. Não são os contratos de avaliação que importam, mas a existência de processos eficazes de regulação da ação pedagógica e do funcionamento das escolas e dos sistemas, regulação esta que trate do essencial, a saber, da redefinição e da consecução das finalidades principais. Certamente, a regulação pressupõe sempre alguma forma de avaliação. Afinal... O que é Avaliar? Avaliar é dar valor, apreço ou…

APROFUNDAR ESTUDOS NA ÁREA. Informações Técnicas PROPRIEDADES A avaliação escolar, também chamada avaliação do processo ensino-aprendizagem ou avaliação do rendimento escolar, tem como dimensão de análise o desempenho do aluno, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. Sua principal função 6 subsidiar o professor, a equipe escolar e o próprio sistema no aperfeiçoamento do ensino. Desde que utilizada com as cautelas previstas e…

QUALIDADE NO ENSINO Daniella Kazama, Fernanda Corrêa, Juliana Costa, Marcela Tonet, Marcus Vinicius, Thaís Pontes. Criados para ajudar a comunidade escolar a realizar sua avaliação e melhorar sua qualidade. • Divulgado em 2004 pelo MEC e revisado em 2007 e 2013. • Coordenado por Inep, Unicef, UNDP e Ação Educativa. • Apoio Técnico: Campanha Educacional pelo Direito da Educação, Cenpec, CNTE, Consed, Fundação Abrinq, IBGE, Instituto Pólis, Ipea, Undime, Uncme, Caise-MEC,…

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA. Maria das Graças Souza da Silva1 RESUMO O presente artigo trata-se da Avaliação Institucional e Gestão Democrática, na busca intrínseca entre ambos para um ensino de qualidade e a democratização na escola. Durante este trabalho através das pesquisas bibliográficas e de campo observou-se historicamente que a avaliação institucional evoluiu significativamente desde a sua mais remota aplicação, sendo um requisito…

REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL em defesa da Avaliação Mediadora ARACAJU 2012 ALAÍDE SOUZA COSTA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL em defesa da Avaliação Mediadora ARACAJU 2012 ALAÍDE SOUZA COSTA REFLEXÕES SOBRE…

Teixeira A avaliação na perspectiva da Educação a Distância- cursos online. Brasília 2011 Taiane Souza Teixeira A avaliação na perspectiva da Educação a Distância- cursos online. Trabalho apresentado à disciplina Avaliação nas Organizações Educativas como requisito de avaliação, orientado pelo professor José Vieira de Sousa. Brasília 2011 A avaliação na…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio Sistema de Avaliação da Educação Brasileira Sinop – Novembro 2013 “A reflexão do por que e para quem avaliamos, sobre o que e como avaliamos, assim como a maneira de ensinar os alunos a si avaliar, é uma das tarefas que mais podem…

esclarecermos que a avaliação não é e não pode perdurar sendo a tirania da capacidade educativa, que ameaça a subjugar a todos. Segundo Jorba e Sanmartí (2003, p. 24) “avaliar é [...] a prática pedagógica que menos motiva os professores e mais os aborrece. Ao mesmo tempo, para os alunos, a avaliação é a atividade mais temida e menos gratificante”. Luckesi (2000, p. 08), afirma que, “o ato de avaliar não é um ato impositivo, mas sim um ato dialógico, amoroso e construtivo”.A avaliação…

RESOLUÇÃO Nº. 08/2007 CEB/CEE-AL EMENTA: Regulamenta a implantação do Ensino Fundamental de 09 anos no Sistema Estadual de Ensino de Alagoas e dá outras providências O Conselho Estadual de Educação de Alagoas, com base nas competências atribuídas pela Constituição Estadual de Alagoas (Art.203), pela Lei Estadual Nº 6.202/2000 e pelo Decreto Nº.1.820/2004, e considerando o que contêm as Leis Federais Nº. 11.114/2005 e 11. 274/2006, os…

MARIANY CRISTINA COTTET MÉTODOS DE AVALIAÇÃO E A CONCEPÇÃO DO ALUNO NO CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO SÃO PAULO / INTESP JABOTICABAL – SP 2013 MARIANY CRISTINA COTTET MÉTODOS DE AVALIAÇÃO E A CONCEPÇÃO DO ALUNO NO CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM Trabalho de…