Avaliação 6 Ano Paisagem

NA EDUCAÇÃO BÁSICA Relatório dos planos de aula de educação infantil VIDEIRA 2014 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO Escola: Centro Municipal de Educação Infantil (CMI) Endereço: Rua João Heck (andar térreo da prefeitura) Série: Pré III Educação infantil Ano: 2014 Turno: Vespertino Professor responsável: Viviane Faccin Números de Alunos: 28 Carga Horária: 10 horas Professora estagiária: Rafaella I. C. Cavon Telefone para contato: 91671839 Professor orientador: Clayton Zanella TITULO DO…

TRABALHO DE GEOGRAFIA O ESPAÇO NATURAL E A AÇÃO HUMANA LICENCIATURA LETRAS – Português/Inglês ETAPA VI Maiane de Souza Silva 1054990 Preceptora: DANIELE DUTRA CIDADE/ESTADO MARILAC MG ANO DE CONCLUSÃO 2014 MAIANE DE SOUZA SILVA TCC - TRABALHO DE GEOGRAFIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de

PLANO DE ENSINO 6º ano – Ensino Fundamental. (Revisão) E. E. “Dr. Joaquim Vilela”. 2013 DISCIPLINA- Geografia PROFESSOR (A): Cláudia Rodrigues REVISÃO DIAGNÓSTICA 6º ANO GEOFRAFIA. Matéria do 5º ano, séries iniciais TÓPICOS DESCRITORES. 5º ano HABILIDADES CONTEÚDO TÓPICO-1. ESPAÇO VIVIDO E PERCEBIDO TÓPICO-2. ESPAÇO REPRESENTADO TÓPICO-3. O AMBIENTE EM QUE VIVEMOS D1 - Agrupar pessoas por sexo, idade, cor. D10 - Descrever as atividades profissionais. …

Avaliação Diagnóstica de Geografia 1. Podemos encontrar diversas formas para definir a geografia. Assinale a questão que melhor caracteriza o que vem a ser geografia. A) Ciência que estuda o ser humano. B) Ciência que estuda apenas a Terra. C) Ciência que descreve e interpreta os fenômenos físicos, biológicos e humanos da superfície da Terra. D) Apenas uma disciplina da grade curricular das escolas. 2. As imagens abaixo apresentam a cidade de Natal, no Rio Grande do Norte,…

remoto para a análise de mudanças ocorridas na faixa do Parque Ecológico do Cocó situado em Fortaleza – CE, bem como também a análise algumas técnicas de processamento de imagens e imagens de satélites. Com ênfase na avaliação das transformações ocorridas observado entre os anos de 1993 a 2004 da sua área verde com o meio urbano. Introdução O aumento populacional em cidades vem crescendo cada vez mais devido à industrialização, o difícil acesso a terra, as atrações exercidas…

CADERNO DO ALUNO Ciências Naturais e Ciências Humanas 5º ano do Ensino Fundamental Nome:_________________________________________ CIÊNCIAS NATURAIS E CIÊNCIAS HUMANAS – 5º ANO – AVALIAÇÃO DE ACOMPANHAMENTO – SET/2014 Prezado(a) Aluno(a), Você está participando da Avaliação do Sistema de Avaliação da Educação do Estado do Tocantins – SALTO/14 Fase de Acompanhamento, que pretende verificar a sua aprendizagem para buscarmos aperfeiçoar o ensino no Estado do Tocantins. Sendo…

de Identificação do Aluno ......................................................................5 | | |Introdução ........................................................................................................6 | | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: | | |1 – Observação e Interação na Escola .................................................

............................................ SERIE 6º ANO TURMA.... AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA REFERENTE AO I BIMESTRE- 50 PONTOS 1. Assinale a opção INCORRETA em relação às características da Paisagem: (A) As paisagens representam apenas elementos naturais de um determinado lugar. (B) A Paisagem é tudo o que os nossos olhos veem de um determinado local. (C) As paisagens mudam. (D) As paisagens podem ser bonitas ou feias. 2. A paisagem em que predominam os aspectos originais da…

morais, pertenceis à pessoa, instituição ou coletividade, avaliáveis em dinheiro. Propriedade.” (Dicionário Enciclopédico, 1998, p.1336) “ (1.Patrimoniu) – (…) Conjunto de direitos e obrigações pertencentes a uma pessoa que sejam suscetíveis de avaliação pecuniária. Artístico. Conjunto de monumentos e objetos de arte que formam o tesouro artístico de uma nação. Cultural. Bens de variada natureza que, pelo seu valor, são considerados importantes para a continuidade de uma cultura e de…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 1 FRAGMENTAÇÃO DE ECOSSISTEMAS NATURAIS 11 1.1 A caça e os animais e espécies vegetais em extinção 18 1.2 A necessidade da conservação das espécies 20 2 ESTRUTURA E COMPONENTES DA PAISAGEM FRAGMENTADA 23 2.1 Matriz 23 2.2 Unidades de habitat 25 2.3 Corredores e pontos de ligação 25 3 UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E A MANUTENÇÃO DA BIODIVERSIDADE 33 CONCLUSÃO 44 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 46