Avaliação 2 Seminario 2º Semestre

exercícios, debates, roteiros de leitura e seminários. Aulas expositivas visando introduzir os aspectos básicos dos conteúdos privilegiados. O enfoque voltado para a realidade local e global são também diretrizes importantes para efetivar a aplicação das discussões da Antropologia no contexto da formação desses alunos. AVALIAÇÃO: 1ª PROVA PESO 30% Conteúdo: A, B e C / individual sem consulta, escrita 2ª PROVA PESO 20% conteúdo: D e E / em grupo com consulta. SEMINÁRIOS: PESO 30%…

O proponente, ou seja, o responsável pelo projeto, deve ter o cuidado de indicar, sempre de maneira clara e objetiva, que atividade pretender realizar, como, quando e onde ela irá acontecer, quem a desenvolverá e quanto custará. Bom trabalho! 2 /// TÓPICOS DE UM PROJETO Apresentação / Descrição O que é: Descrição do objeto do projeto. O objeto pode ser uma ação, uma atividade ou um produto cultural. Como fazer: A apresentação ou descrição é uma síntese do seu projeto. Comece…

sempre de maneira clara e objetiva, que atividade pretender realizar, como, quando e onde ela irá acontecer, quem a desenvolverá e quanto custará. Bom trabalho! Assessoria de Projetos – FUNCEB assessoria@funceb.ba.gov.br www.funceb.ba.gov.br 2 /// TÓPICOS DE UM PROJETO Apresentação / Descrição O que é: Descrição do objeto do projeto. O objeto pode ser uma ação, uma atividade ou um produto cultural. Como fazer: A apresentação ou descrição é uma síntese do seu projeto. Comece…

Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Segurança do Trabalho CEFET-RN 2007 Sumário 1. Justificativa e Objetivos ..................................................................................................................... 3 2. Requisitos e Formas de Acesso........................................................................................................ 4 3. Perfil Profissional de Conclusão do Curso ..........................................................

metodológicos Sistema de avaliação Bibliografias Contrato pedagógico Datas importantes Lista de discussão Apresentação do professor Passo a palavra 3 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PEA 4 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Ciência da Computação Disciplina: Sistemas Distribuídos Período Letivo: 1° sem/2012 C.H. Teórica: 40 Série: 7ª Série Período: Noturno CARGA HORÁRIA C.H. Outras: 20 Semestre de…

vivencia experiências num contexto socioeconômico, técnico/cultural e suas inter-relações com o mercado. Estas atividades prevêem: • Palestras, seminários, congressos, conferências, colóquios e outras atividades assistidas • Publicações - Artigos publicados em revistas, jornais ou sites da área de Design, Publicações em anais de Congressos, Seminários, Colóquios e eventos científicos • Cursos de Extensão • Vivência profissional complementar - Estágio além do estágio obrigatório…

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…

1. IDENTIFICAÇÃO: Código / Disciplina: Teorias de Aquisição de Línguas Curso: Letras Português/Inglês Período: 2º / 2014 Professora: Profa. M.Sc. Barbara Bomfim Carga horária teórica Carga horária prática Carga Horária total 40 h/a 20 60 h/a 2. EMENTA: Teorias principais sobre a aquisição e desenvolvimento da língua materna e de línguas estrangeiras e suas implicações para o ensino-aprendizagem de línguas. 3. OBJETIVOS: 3.1 Objetivo Geral Conhecer a área de Aquisição de…

1NA (DISCIPLINA DO 2NB)– NOTURNO – 2S2012 DISCIPLINA: PROCESSOS GERENCIAIS PROF: DIRCEU AZEVEDO dm-azevedo@uol.com.br AULAS SEMANAIS: 3 AULAS SEGUNDA FEIRA + ATPS RESUMO PLANO DE ENSINO DO SEMESTRE 1ª AULA - REVISÃO: APRESENTAÇAO DO PLANO DE ENSINO, METODOLOGIA DE ENSINO, SISTEMAS DE AVALIAÇÃO, BIBLIOGRAFIA / PLT. TEORIAS DA ADMINISTRÇÃO (ESCOLAS DA ADM - ) A PARTIR DA 2ª AULA: ASSUNTOS A SEREM TRATADOS: Processo administrativo: Planejamento da ação empresarial…

a emotividade na tarefa docente é largamente defendida por Freire (2003), apud Ferreira e Oliveira (2006:1), ao afirmar que “…ensinar é uma tarefa profissional que além de exigir amorosidade e criatividade, exige competência científica…” Lück (2006:2) defende que o professor precisa de dar a sua “aula com alma e não apenas com a cabeça (...) amar o acto de leccionar, amar o que fazemos representa, em última instância, amar a vida e aproveitá-la ao máximo”. Com a evolução constante da…