Avaliação 1 Pós Ead

Pública Municipal – CEGPM Aluno Virtual: construindo aprendizagem colaborativa Ailza Mércia Xavier da Silva Gpm1320235 ailzamercia@hotmail.com Polo São Bento- Pb 1.Introdução Estabelecer o perfil de alunos que frequentam a EAD pode ser descrito como uma maneira de desenvolver o aprimoramento desta modalidade de ensino, tornando-se mais adequada às necessidades básicas de seus usuários. Pois a educação à distância possibilita que o…

circunstâncias de que, precisam! E quando não as encontram, as criam”. “Você não esta aqui por acaso” 1 3 Mini – Currículo Possui graduação em Administração e Direito- Anhanguera Educacional (2002). E Graduaçao em Direito, Pós Graduado pela METROCAMP / IBTA em Comunicação em Marketing (2006) e Pós Graduado em Logística pela Anhanguera Educacional (2010), exerceu Atividade de Tutor do curso EAD, Empresário do setor privado, no ramo do Trânsito, ora sob a fiscalização da…

1 A PESQUISA E A EXTENSÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DOS POLOS DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – BAHIA. Maíra Motta Nunes Pós-graduação em Ead Polo Salvador – Bahia Orientadora – Prof ª Vanessa Borges RESUMO O presente artigo propõe uma reflexão da importância do desenvolvimento da pesquisa e da extensão nos cursos de graduação a distância ofertados nos polos da Universidade Aberta do Brasil do estado da Bahia. Através do estudo de caso e de pesquisas bibliográficas que revelam

TECNOLOGIA DO AMAZONAS – IFAM PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA - PPGI MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO TECNOLÓGICO ANÁLISE ERGONÔMICA DE SOFTWARE: A usabilidade do ambiente virtual de aprendizagem Moodle no curso de Pós-graduação em Educação Infantil CEFORT/UFAM Projeto de Pesquisa baseado na linha Recursos para o Ensino Técnico e Tecnológico apresentado a Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação…

municipal e estadual do Paraná, em especial no Município de Nova Fátima, o qual foi o foco deste trabalho. Nele é possível visualizar como os recursos audiovisuais são utilizados em sala de aula trazendo dinâmica e eficácia na aprendizagem, ainda como a EAD – Educação a Distância onde as possibilidades de ensino através das mídias, principalmente a Internet nos faz rever, ampliar, modificar muitas das formas de ensinar e aprender. A pesquisa com os professores municipais e estaduais de…

EAD COMO FERRAMENTA DE QUALIDADE PARA INCLUSÃO SOCIAL E APRIMORAMENTO PESSOAL Rio de Janeiro 2014 Nome - Email RESUMO O Ensino a distância, surgiu da necessidade social de levar ensino a população que não tinha acesso, por conta de tempo ou distância. O primeiro registro desse modelo de ensino, foi no ano 1728 na Gazette de Boston, EUA. O Brasil teve dois períodos que foram divisores de águas nessa metodologia de ensino. A primeira foi em 1960 com a queda do modelo…

1090096187.73.247.2Google Chrome 31.0 A sessão expira em 5:55:35 Segunda 25 nov 2013 - 12 : 22 : 25 1090096 - ROSANA NUNES DA COSTA SILVA Trocar salaSair da salaPOLO: (139)-TURMA BRASIL NÚCLEO: (39)-GOVERNADOR VALADARES (MG) TURMA: 1 ETAPA: 1 Início da Etapa: 20/08/2013 DR/FE: 10/12/13 DR: 23/12/13 905 - LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS904005 - TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM ... Guia Guia Agenda Agendas Atividades OEs Aulas AAs Materiais

partir do estudo de autores já conhecidos. O tema como já mencionado no inicio é a educação a distancia e o que ela oferece para a educação no âmbito do ensino-aprendizagem, avaliação, tutoria, além de vislumbrar as vantagens e desvantagens deste tipo de educação. Palavras chave: educação a distancia, ensino-aprendizagem, avaliação, tutoria. Abstract Distance education has been widely questioned, mainly by his tendency to cross traditional barriers of face-to-face teaching…

acadêmico Rio de Janeiro 20XX Nome do(a) autor(a) Título do trabalho acadêmico Dissertação apresentada, como requisito para a obtenção do grau de [Mestre/Doutor] em Design, ao Programa de Pós-Graduação em Design da Escola Superior de Desenho Industrial, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Área de concentração: Ciência e tecnologia Orientador: Prof. Dr. [Nome do(a) orientador(a)]…

Rio de janeiro 2014 DANIELE SILVA DE CARVALHO PONTOS E CONTRA –PONTOS NO SISTEMA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Artigo apresentado ao Programa de Pós Graduação Stricto Sensu, da UAB – Universidade Aberta do Brasil, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Rio de Janeiro 2014 RESUMO A Educação à distância (EDA) no Brasil vem conquistando um notável