Avaliação 1 Pós Ead

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Atividades: 1. De acordo com seus estudos nesta disciplina, faça uma EAP representando os esforços que você terá que…

âmbito do Sistema CAPES/UAB/UFMG, que será oferecido no Estado de Minas Gerais pela Universidade Federal de Minas Gerais, em parceria com a Diretoria de Educação a Distância (DED) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). 1. DO CURSO 1.1. O curso de Aperfeiçoamento em Educação a Distância será ofertado no regime acadêmico de Educação a Distância com encontros presenciais, tendo como objetivo principal promover a formação em serviço de todo o contingente de…

Avaliação Introdução a EAD Pergunta 1 1 em 1 pontos Ao realizar a leitura do texto escrito por José Manuel Moran (“O que é Educação a Distância”), a Educação a Distância seria? Resposta Selecionada: a. Um processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, em que professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente; Pergunta 2 1 em 1 pontos Nas décadas de 1970 e 1980, proliferaram diversos programas de educação a distância, com diferentes finalidades,…

Monitor (1939), o Instituto Universal Brasileiro (1941), a Tele-educação (anos 60), o Projeto Minerva e Telecurso 2000, a criação da Associação Brasileira de Ensino a Distância (Abed) em 1995 e o reconhecimento do EAD como modalidade de educação pelo MEC (normalizada pela LDB em 1996 e 1998). O EAD no Brasil está regulamentado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB): “Os cursos a distância que conferem certificado ou diploma de conclusão de ensino fundamental para…

supervisionado é o grande formador de professores nas licenciaturas. Não quero dizer com isso (e já dizendo) que os estágios sejam o ponto fraco das universidades a distância. Mito ou verdade? Mitos Verdades Ea D — Presentation Transcript • 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MITOS E VERDADES • 2. O curso não é adequado para os mais jovens! • 3. É preciso ter um bom computador e uma boa conexão de internet! • 4. É ideal para quem tem pouco dinheiro! • 5. O diploma é fácil! •…

Por Nilton Moreira. 17/03/2013 – POS PIGEAD – UFF – UAB – FEAD – Etapa 2 – Tarefa 1 (V) EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Em educação a distância, há uma diversidade de modelos, que resulta em possibilidades diferenciadas de composição dos recursos humanos necessários à estruturação e funcionamento de cursos nessa modalidade. No entanto, qualquer que seja a opção estabelecida, os recursos humanos devem configurar uma equipe multidisciplinar com funções de planejamento, implementação e gestão dos cursos

Faculdades Integradas AVM NILTON DA ROCHA LIMA 1 QUAL A IMPORTÂNCIA DA EAD NAS ORGANIZAÇÕES NO APRENDIZADO DOS COLABORADORES ? RIO DE JANEIRO-RJ 2014 1 Pós-graduando em Docência Superior. Faculdades Integradas AVM. Pós-graduado MBA Gestão do Conhecimento. Faculdades Integradas AVM. Graduado Administração. Universidade Castelo Branco. 1 NILTON DA ROCHA LIMA QUAL A IMPORTÂNCIA DA EAD NAS ORGANIZAÇÕES NO APRENDIZADO DOS COLABORADORES ? Monografia…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓS-GRAUAÇÃO METODOLOGIA E GESTÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA MÓDULO: REFERENCIAIS DE QUALIDADE EM EAD Lucidalva Elias Costa RA 2229527598 Rondonópolis/2011 DESAFIO DE APRENDIZAGEM O presente desafio de aprendizagem tem por objetivo integrar os conteúdos estudados nas aulas um, dois, três e quatro. Para tanto, você deverá seguir três passos: 1º passo: seleção de palavras ou expressões relacionadas aos conteúdos das aulas um, dois, três e quatro.

Trabalho de Curso 1. Apresentação O Trabalho de Curso (TC), em consonância com o Projeto Pedagógico Institucional, deve contribuir para o alcance da missão institucional relativamente à construção e difusão do conhecimento e da cultura para o desenvolvimento do ser humano em todas as suas potencialidades. Os Trabalhos de Curso são realizados em grupos, de, no máximo, 3 (três) alunos e a orientação é realizada pelos professores mestres, doutorandos ou doutores do curso que possuem…

distância: a qualidade do ensino frente às perspectivas pessoais e sociais / Luiz Fernando Ribas. – Telêmaco Borba, PR : [s.n], 2013. 20f. Orientador: Prof. Marjorie Pelik Kempe. Artigo (TCC) – Faculdade de Telêmaco Borba. Bibliografia: f. 1. Educação a Distância. 2. Globalização. 3. Ensino Superior. 4. Sociedade da Informação I. Kempe, Marjorie Pelik. II. Faculdade de Telêmaco Borba. CDD 370 LUIZ FERNANDO RIBAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A QUALIDADE DO ENSINO FRENTE ÀS…