Avaliaçao De Uma Obra De Arte

ANDRADINA 2011 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Vanderléia Moreira Barrozo LEITURA DE IMAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas ? UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Artes Visuais, sob a orientação da Profª Maria Emilia Sardelich. ANDRADINA 2011 RESUMO Este trabalho tem por

FACULDADE METROPOLITANA DE SANTOS PLANO DE AULA DE ARTES VISUAIS II. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO COLÉGIO ESTADUAL ANITA ALDETI PACHECO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ESTAGIARIA DIRCE BARBOSA SOARES LUCIO DISCIPLINA ARTES VISUAIS SERIE 6º A PERIODO I BIMESTRES TEMPO ESTIMADO 4 AULAS III. TEMA • Estudo da cor -Aplicação e reconhecimento das cores em suas atividades diárias. IV. Objetivos -Reconhecimento e aplicação de diferente cores em…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO:PEDAGOGIA – 5ª Semestre DISCIPLINA: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROFª TUTORA À DISTÂNCIA: TATIANE HEIFFIG BORGES BISPO PROFª TUTORA PRESENCIAL: ROSANA HAAS TEMA: CONCEITO DE ARTE E DUCAÇÃO ALUNAS: Sorocaba, 20 de setembro de 2013 RELATOS DAS MEMÓRIAS ESCOLARES RELACIONADAS ÀS PRÁTICAS ARTÍSTICAS. Aluna: Aline Ricioli…

Especialização em Ensino de Artes Visuais ------------------------------------------------- PANORAMA DAS ARTES VISUAIS A PARTIR DO SÉCULO XX ------------------------------------------------- Profa: Melissa Rocha * ------------------------------------------------- Fórum de notícias * ------------------------------------------------- 2012_1 - Plano de EnsinoURL * ------------------------------------------------- Vídeo da disciplina: Panorama das Artes Visuais…

EDITAL DE CONVOCAÇÃO 02/2014 – CGPLI EDITAL DE CONVOCAÇÃO PARA O PROCESSO DE INSCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DE OBRAS DIDÁTICAS PARA O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PNLD 2016 O Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Básica – SEB e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, faz saber aos editores que se encontra aberto o processo de inscrição e avaliação de obras didáticas destinadas aos alunos e professores dos anos iniciais do ensino…

1 UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE ARTES VISUAIS ANA PAULA ZAMBOSKI A REPRESENTAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO DE CANOINHAS ATRAVÉS DA XILOGRAVURA. CANOINHAS 2010 2 ANA PAULA ZAMBOSKI A REPRESENTAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO DE CANOINHAS ATRAVÉS DA XILOGRAVURA. Projeto apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Estágio 5ª fase, ministrado pela Universidade do Contestado - UnC Canoinhas, sob a orientação do professor…

Universidade Federal do Tocantins Câmpus Universitário de Arraias Curso de Pedagogia Atividade Prática da Disciplina Fundamentos e Metodologias do Ensino da Arte e do Movimento Prof.: Adriana Demite Stephani Organização das duplas: Técnica Dupla (ou aluno) 01 Técnica de Modelagem 02 Técnica de Modelagem 03 Técnica de Modelagem 04 Técnica de desbate 05 Técnica de desbate 06 Técnica de desbate 07 Técnica de Mista - assemblages 08 Técnica de Mista -…

Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas – FAFICH Curso de História Disciplina: História da Arte Professora: Adalgisa Arantes Campos Trabalho sobre a Arte na Pré-História – 19/03/2015 3. Estabeleça a relação entre a pesquisa arqueológica e a análise da história da arte para a compreensão da produção artística do homem pré-histórico O estudo do homem pré-histórico consiste sobretudo da observação e análise de vestígios materiais…

Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional ANO Resenha Crítica Deve conter os seguintes tópicos: 1) O contexto de vida e da obra do autor; 2) Resumo do assunto; 3) Deficiências e pontos fortes do artigo – na visão do aluno; 4) Conexão com os…

CONTEÚDO DE ESTUDO -6º ANO 2ª AVALIAÇÃO DO 1º TRIMESTRE / 2015 PORTUGUÊS I: Capitulo IV – Substantivo (Classificações e flexões) / frase PORTUGUÊS II: Capitulo IV – Parodia e uso dos porquês. ESPANHOL Capitulo 3: Profesiones y Contracciones Capitulo 4: Estaiones del Año, Dias de la semana, Meses del Año. INGLÊS Family Members, Verb to have (Simple Present/ Short answers) e There to be ARTES Cores quentes e frias; O ponto na Arte - Pontilhismo e seus artisras (Georges Seurat e Paul…