Avaliação Virtual Comunicação E Linguagem

Comunicação e Processo Científico Reitora Prof. Dra. Gleicione Aparecida Dias Bagne de Souza Gestão da Educação a Distância Prof. Ma. Solange Moreira Dias de Lima Coordenadora Pedagógica Prof. Esp. Rogério Barros de Paiva Coordenador Técnico Administrativo Prof. Me. Mirin Correa Pinto Coordenador do curso de Música Prof. Ma. Rosana Rito Coordenadora do curso de Pedagogia e Programa de Formação Pedagógica Cristian da Silva

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E SUAS POSSIBILIDADES CONSTRUTIVISTAS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ MARISA CORDEIRO BAQUETA Resumo Este trabalho acadêmico tem como referencias o artigo Ambientes virtuais de Aprendizagem e suas possibilidades construtivas, publicado nos anais do GCETE 2005 – Congresso Global de Educação em Engenharia e Tecnologia, realizado na cidade de Santos/SP, de 13 a 16 de março, por Luciano Andreatta Carvalho da Costa e Sérgio Roberto Kieling Franco. Este…

realidade; o trabalho com conteúdos significativos, por projeto e de maneira interdisciplinar; a utilização de recursos tecnolígicos; a preparação para o mundo do trabalho tendo em vista as novas demandas sociais (sociedade da informação e da comunicação); ampliar o contato com os conhecimentos científicos e culturais para que adquiram as habilidades necessárias para atuarem na sociedade atual e modificarem as injustiças que se apresentam. Os professores deveriam se constituir…

rogrigues sidneia pereira ramos DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM LINGUAGEM C – WHILE EAD NO AMBIENTE CLAROLINE COLÍDER - MT 2014 Adiele Lopes Françolin anderson martins rodrigues sidneia pereira ramos DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM LINGUAGEM C – WHILE EAD NO AMBIENTE CLAROLINE Trabalho acadêmico apresentado como subsídios para a avaliação da disciplina de Teleducação e Ensino à Distância do Curso…

OBJETOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAIS: MATERIAL DIDÁTICO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA Data de envio: 04/2005 Wagner Antonio Junior UNESP – Bauru GRADUANDO EM PEDAGOGIA wantonio_unesp@yahoo.com.br Profa Ms. Daniela Melaré Vieira Barros UNESP –Araraquara CAPES/DOUTORADO PDEE dmelare@gmail.com 006-TC-C1 Categoria: C Setor Educacional: 1 Natureza: B Resumo Objetos de aprendizagem virtuais constituem-se em um novo parâmetro educativo que utiliza a elaboração de um material didático envolvendo…

...................................................................7 3 PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 3.1 PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS, DEFINIÇÕES, HISTÓRIA E ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA..........................................................................................7 3.2 AS TECNOLOGIAS, AS MEDIAÇÕES, A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A AVALIAÇÃO............................................................................................................

História Disciplinas: Tecnologias da Informação e Comunicação no Semestres: Ensino de História; História da África, História 6º Contemporânea, Seminário VI Profs.: Cyntia Simioni França, Reinaldo Benedito Nishikawa, Fabio Luiz da Silva, Taíse Ferreira da C. Nishikawa PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Objetivos: Analisar um filme sob o ponto de vista da História e compreender como utilizar esse recurso em sala de aula. Orientação: 1) Assistam ao filme: Kiriku e a feiticeira. Vocês têm acesso ao…

Educativa possa usufruir do contato, adaptação a conteúdos e conhecimentos ministrados, assim como atividades realizadas na escola. Logo, nesta aproximação à escola é imprescindível a utilização das Novas Tecnologias – TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). Assim esta proposta visa dar continuidade ao Informativo RN – Informativo da Escola Ramiro Noronha – este impresso uma vez a cada ano letivo. O Jornal Online, diferentemente do Informativo, se dará a cada bimestre no primeiro…

NO ÂMBITO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL. Introdução O Brasil está sob os holofotes mundiais, haja vista os grandes eventos esportivos, o crescimento econômico, a popularização dos aparatos tecnológicos e, consequentemente, a facilitação da comunicação. Diariamente recebemos, através da mídia, notícias sobre o desenvolvimento tecnológico, mais especificamente no âmbito das comunicações. Temas levantados pela sociedade têm revelado as carências do país em questões fundamentais como o…

– AVAs Um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma ferramenta para EAD, usado para complementar aulas presenciais. São exemplos de AVAs: Moodle, SOLAR, TelEduc, AulaNet, WebCT, etc. Nesses ambientes, encontram-se geralmente ferramentas de comunicação (e-mail, vídeo/áudio conferência, mensagem instantânea, etc); ferramentas de cooperação (wiki, fórum, chat, tarefas, etc.) e ferramentas de coordenação (guia do curso, guia do aluno, avaliação, avisos, etc.). …