Avaliação Ex Ante Das Políticas Públicas

accountability educacional é recente, aparecendo, com freqüência, em documentos produzidos por organismos internacionais; mantém os significados acima apresentados de “prestação de contas e responsabilização”, sendo referenciado como necessário às políticas de avaliação dos sistemas educacionais e das unidades escolares. Nigel Brooke, em recente artigo publicado na revista Cadernos de Pesquisa, da Fundação Carlos Chagas, assim definiu esse termo: “Fazer com que as escolas se…

MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO NA IMPLEMENTAÇÃO DA GpR Artigo apresentado à Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Gestão Pública e Planejamento Governamental por Resultados, ofertado pelo Governo do Estado do Amapá, através da Escola de Administração Pública do Amapá, em cooperação com PNAGE e parceria com a Faculdade Atual, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Pública e Planejamento Governamental por Resultados

Estratégica de Serviços Públicos Prof. Adm. Jairo Garcia Acadêmica: Tereza Graciano Pinheiro I - ALVES, Roberto Luiz. Políticas públicas integradas como tradução do direito à cidade. In NASCIMENTO, Rafael Anderson (coord.) et al. Cidades- Identificações e Gestão. São Paulo: Saraiva, 2009. 1º capítulo p. 13- 38. II- RESUMO: 1.1 Introdução Tendo como epígrafe uma citação do ex-prefeito Celso Daniel, o autor inicia seu texto informado que aquele trabalho visa apresentar do…

Questão 5 de 30 Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira: Primeira coluna 1- Avaliação de efetividade. 2- Avaliação de eficiência. 3- Avaliação da eficácia. Segunda coluna ( ) relação entre implementação e impactos e/ou resultados ( ) tipo mais usado na avaliação de políticas públicas ( ) relação entre objetivos e instrumentos e resultados efetivos ( ) avaliação com objetivo democrático ( ) avaliação entre metas propostas e alcançadas ( ) relação entre esforço…

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública POLÍTICAS PÚBLICAS Maria das Graças Rua 2012 2ª edição Politicas Publicas GP Miolo Grafica.pmd 1 27/07/2012, 19:23 © 2012. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens…

FACULDADE BOA NOVAS GESTÃO PÚBLICA EMPREENDEDORA MANAUS 2012 NOME GESTÃO PÚBLICA EMPREENDEDORA APRESENTAÇÃO Este trabalho tem por objetivo principal discorrer sobre o tema: GESTÃO PÚBLICA EMPREENDEDORA, demonstrando os benefícios que a mesma trás para a sociedade, considerando que para suprir a demanda…

Tipos de avaliação 1. Segundo o agente que realiza: * Interna * Realizada dentro da instituição responsável, com maior colaboração das pessoas que participam do programa. * Vantagens: * Eliminação da resistência natural a um avaliador externo; * Possibilidade de reflexão e aprendizagem e compreensão sobre a atividade. * Desvantagens: * Pode-se perder muito em objetividade, pois os que julgam estão…

1. NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Direito Público ≠ Ordem Pública (é imperativa / inafastável. Existe no direito público e no privado). Toda norma de direito público é de ordem pública. Lembre-se que o direito é um conjunto de normas jurídicas, coativas e impostas pelo Estado para possibilitar uma coexistência pacífica dos seres em sociedade (harmonia e fraternidade). Para fins didáticos, o direito é dividido em interno (se preocupa com as relações internas) e externo (direito…

Manual para Avaliação de Atividade Física Departamento de saúde e serviços humanos dos EUA Centros para o controle e a prevenção de doenças Manual para Avaliação de Atividade Física Departamento de saúde e serviços humanos dos EUA Centros para o controle e a prevenção de doenças Centro nacional dos EUA para prevenção de doenças crônicas e promoção da saúde Esta publicação foi produzida pelo National Center for Chronic Disease Prevention and Health Promotion…

ENEM O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avalia conhecimentos obtidos até o término do Ensino Médio. Ele é usado como parte do processo seletivo de mais de mil Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e privadas. O exame é composto de 180 questões de múltipla escolha, divididas em partes, e uma redação. Cada parte da prova possui 45 questões de: - linguagens e códigos, em que são cobrados conhecimentos de língua portuguesa, literatura e língua estrangeira (inglês ou…