Avaliação E Suas Modalidades

DE PIRASSUNUNGA-SP NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EaD Thaís Helena Zero de Oliveira Pereira de Godoy Curso de pós-graduação em Educação a Distância Polo de Pirassununga - SP Orientadora: Profa. Ms. Érika Michela Carlos RESUMO Este Artigo tem por escopo analisar a implementação do curso técnico em Administração modalidade semi-presencial, na Escola Técnica “Ten. Av. Gustavo Klug” no Município de Pirassununga-SP, avaliando os fatores decisivos na escolha da modalidade, bem como…

UNIDADE 3 – ALFABETIZAÇÃO: AVALIAÇÃO FORMATIVA: AVALIAR PARA CONHECER AVALIAÇÃO FORMATIVA 1 – Introdução A avaliação formativa é a componente indispensável e indissociável da prática pedagógica, suas múltiplas funções se consubstanciam na orientação e regulação do processo ensino-aprendizagem no âmbito da aprendizagem significativa. Para o aluno, a função dessa concepção de avaliação é fornecer subsídios para que ele compreenda o seu próprio processo de aprendizagem e o…

diária; • Relacionar as modalidades esportivas em que o Brasil se destaca; • Identificar as diversas modalidades esportivas; • Caracterizar cada uma das modalidades esportivas apresentadas; • Participar de situações de socialização; • Participar de jogos que sejam trabalhadas regras em grupo; • Interpretar os resultados expostos em gráficos; • Participar de campeonatos envolvendo escolas visinhas; Conteúdos Conceituais 1- Histórico das Modalidades…

_____________________________________________ - Ser profissional de ______________________________________________________ c) Local da formação Esta acção decorrerá em___________________________________________________ d) Modalidade da acção A modalidade da acção é … (Inicial ou Contínua, Presencial, eLearning, bLearning) e) Carga Horária da formação A acção tem a duração de (x) horas. f) Regime de Frequência Propõe-se que a acção de formação decorra a partir…

Lessa sharalessa@hotmail.com Faculdade Interativa COC – Polo de Aracaju, SE Orientadora: Profa. Dra. Ana Paula do Carmo Marcheti Ferraz RESUMO Este trabalho tem por objeto analisar a legislação brasileira que regula os cursos de graduação na modalidade de Educação a Distância (EAD) no Brasil, interpretando segundo a intenção do legislador e avaliando os seus reflexos nas Instituições de Ensino Superior (IES). Para tanto, vale-se do art. 80 da lei nº. 9.394/96 – Lei de…

Tendo como conhecimento dos fundamentos das modalidades de velocidade e de revezamento do atletismo, elabore três aulas desenvolvendo o processo de aprendizagem de uma dessas modalidades. a) Na primeira faça um diagnóstico de acordo com a modalidade escolhida (escolha – corridas de velocidade ou revezamento). Procure aplicar movimentos básicos/fundamentais no grupo de alunos/atletas iniciantes. b) Na segunda aula aplique os fundamentos das modalidades com maior complexidade. c) Na…

Internacional de Curitiba – FACINTER, sob orientação da Tutora Luciana Valério. UBATUBA – SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1. AVALIAÇÃO ESCOLAR ............................................................................. 04 2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ..................................... 06 3. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA…

educacional, mesmo que contemplando o assunto em apenas um artigo, o de número 80. Foi preciso aguardar nove anos pela publicação de uma legislação mais abrangente sobre a EAD, preparada por experts capacitados e comprometidos com o desenvolvimento da modalidade. O Decreto n.º 5.622, de 19 de dezembro de 2005, busca não apenas regulamentar o Artigo 80 da LDB, mas também funcionar como política pública indutora com vistas à ampliação e ao fortalecimento da EAD no País. O marco…

bloco socialista. O Parlamento Europeu reconheceu a importância da EAD para a Comunidade Européia ao adotar uma Resolução sobre as Universidades Abertas (10/07/87) e ao desenvolver diversos programas comunitários, a partir de 1991, utilizando a modalidade da EAD. É o caso dos programas Sócrates, Leonardo da Vinci e ADAPT (do Fundo Social Europeu). Na China, a televisão cultural universitária, desde 1977, oferece cursos a distância, enquanto na África os programas educativos a…

TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AVALIAÇÃO E COMPROMISSO COM A QUALIDADE Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) eloizaoliveira@uol.com.br Aline Campos da Rocha Ferreira Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) aline.crf@terra.com.br Alessandra Cardoso Soares Dias Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) ale_csdias@yahoo.com.br TEMA: Educação a Distância nos Sistemas Educacionais Resumo A Educação à Distância (EAD)…