Avaliação E Suas Modalidades

DOCENTES PARA APOIO FINANCEIRO NAS MODALIDADES DE PESQUISA E EXTENSÃO A Universidade Estácio de Sá (UNESA-RJ) torna público o presente EDITAL de abertura de inscrições ao processo seletivo para concessão de apoio financeiro a docentes (cursos presencias e/ou EAD) nas modalidades de Pesquisa Produtividade, Extensão Social e Extensão Inovadora da UNESA-RJ, referente ao período de fevereiro 2015 a janeiro 2016. As normas gerais e específicas para cada modalidade estão definidas…

altura. OBSERVAÇÃO Os conteúdos de Esquema Corporal, Habilidades Motoras de Base, Equilíbrio Corporal, Lateralidade, Coordenação Motora e Estruturação Espaço – Temporal serão trabalhados sequencialmente aos bimestres anteriores. AVALIAÇÃO A avaliação será efetuada conforme a Portaria 1001/08 e possíveis adaptações. CBA I – 2ª ETAPA - 2º ANO (SEGUNDO ANO) DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º BIMESTRE 1 - Postura e Atividade Física. Cuidados posturais no cotidiano.…

MANUAL DE TCC – MODALIDADE CONSULTORIA. 1 MANUAL DE TCC MODALIDADE CONSULTORIA Curitiba 2011 MANUAL DE TCC – MODALIDADE CONSULTORIA. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 1.1Dos critérios para deferimento do pré-projeto Consultoria 2 - APROVAÇÕES DO TRABALHO 3 – DIAGNÓSTICOS ORGANIZACIONAIS 3.1 – Envolvidos Na Elaboração Do Diagnóstico Organizacional 4 – COMPOSIÇÕES DAS EQUIPES 5 – ETAPAS DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 5.1 – Primeira etapa – 7º período 6 – MODELOS DE ESTRUTURA DO…

80 da Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB) trata do incentivo que o poder público deve dar para a educação à distância em todos os níveis e modalidades de ensino. A portaria nº 4.059, de 10 de dezembro de 2004 toma como base o art. 81 da lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, na qual as Instituições de Ensino Superior poderão ofertar a modalidade semipresencial nas disciplinas dos cursos superiores que já sejam reconhecidos, além de traçar os parâmetros para a oferta. A…

/Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2014.2 Data da devolução da avaliação, no Polo: 14/10/2104 Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Coordenador (a): Siomara Borba Aluno (a): ______________________________________________________ Matrícula:_____________________ Polo: ___________________ A segunda avaliação – AD2 - da disciplina Metodologia da…

© EUROPEAN REVIEW OF ARTISTIC STUDIES 2013, vol. 4, n. 1, pp. 1-30 ISSN 1647-3558 AVALIAÇÃO EM MÚSICA NO ENSINO REGULAR E NO ENSINO VOCACIONAL Music evaluation in regular education and in the vocational education1 MENDES, Inês2; BRITO, Nancy3; FERREIRA, Rui; &FERREIRA, Tânia. RESUMO O ensino da música tem um papel activo na educação e no desenvolvimento das crianças. Desta forma, este é inserido no processo regular da educação escolar de todos os alunos, com carácter obrigatório.…

educação continuada, modernização e disponibilização de novas tecnologias. O objetivo deste trabalho foi analisar a EAD como modalidade educacional e compará-la com a presencial. O método usado foi a pesquisa-ação e o objeto de estudo os alunos de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Os resultados foram a comparação das modalidades de ensino e a preparação de material pedagógico para a EAD aplicada à disciplina de Informação para…

Educação ISCE Trabalho de Avaliação de organizações educativas Curso de Mestrado – 2013 Sala: Anfiteatro (Magistério) Grupo nº 8 Docente: Dr. Viriato Neto ELEMENTOS DO GRUPO 1- António Dinamunito Pinto Panda ………… dinamunito@gmail.com 2- Augusto João Razão 3- Amélia Chavonga 4- Constantino Ukwahamba António 5- Teresa Caúlio Agostinho Malamba 6- Francisca de Castro Sebastião Trindade 7- Suzana Maria Alexandre Conceitos A avaliação é um acto…

APRESENTEÇÃO O presente projeto será desenvolvido no município de Canudos – BA, atendendo aos alunos do Ensino Médio, Modalidade Normal, do Colégio Municipal COMAFE, inicialmente com uma turma de 1º Ano, totalizando 30 alunos. Ressalte-se que para os anos subseqüentes haverá, anualmente, entrada de novas turmas, podendo, no máximo, ter a entrada de duas novas turmas anualmente com o mesmo quantitativo por sala. A execução do projeto contribuirá, também, para a formação continuada dos…

desportivo 3. Descrever a influência dos factores do treino no rendimento desportivo 4. Distinguir e caracterizar os diferentes tipos de capacidades físicas 5. Identificar as formas de manifestação das capacidades físicas nas principais modalidades 6. Articular a periodização do treino com a forma desportiva Âmbito dos Conteúdos 1. Aspectos genéricos do treino desportivo 1.1. Evolução do processo de treino 1.2. Objectivos do treino e a definição de…