A história dos números

PROJETOS PARA ESPORTES

Objetivo Geral:

Possibilitar aos alunos condições para que se apropriem dos aspectos diversos contidos nos esportes, situando-os no contexto escolar.

Objetivos específicos:

• Sistematizar o conhecimento dos alunos acerca dos esportes;

• Conscientizar os alunos sobre a importância da prática de esportes para a saúde;

• Salientar a importância do esporte na nossa vida diária;

• Relacionar as modalidades esportivas em que o Brasil se destaca;

• Identificar as diversas modalidades esportivas;

• Caracterizar cada uma das modalidades esportivas apresentadas;

• Participar de situações de socialização;

• Participar de jogos que sejam trabalhadas regras em grupo;

• Interpretar os resultados expostos em gráficos;

• Participar de campeonatos envolvendo escolas visinhas;

Conteúdos Conceituais

1- Histórico das Modalidades esportivas a serem trabalhadas;

2- Modalidades esportivas diversas;

3- Socializar conhecimentos sobre os esportes;

4- Curiosidades sobre esportes;

Conteúdos Atitudinais

• Respeitar as opiniões dos colegas;

• Cooperar nos trabalhos de grupo;

• Compartilhar as informações;

Situação Comunicativa

Culminância, na nova quadra da escola, apresentação das modalidades esportivas , gincana e exposição das atividades que foram trabalhadas pelas turmas.

Recursos

Bolas de futebol, bolas de futsal, bolas de voleibol, bolas de basquetebol, bolas de handebol, cones, coletes, troféus, rede de voleibol, rede para goleiras, Papel ofício, hidrocor, lápis de cor, cola, tesoura, tinta, palitos, fita métrica, bandeiras, mapa-múndi, globo terrestre, figuras, jornais, revistas, livro de história, módulos, xerox, computador, impressora, mural, televisão, vídeo, corda, pneus, sacos de tecido, ovos cozidos e colher.

Avaliação

Avaliação do aluno: Acontecerá durante o desenvolvimento do trabalho, as novas informações adquiridas, as dúvidas, as questões esclarecidas e as