Avaliação 2 Filosofia

CURSO DISCIPLINA: FILOSOFIA CARGA HORÁRIA: 60h. PRÉ-REQUISITOS: S/PR DOCENTE: Josinete Cardoso Leal (josileal.educ@gmail.com) ----------------------- FACULDADE DOM PEDRO II BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Visto __/__/___ Coord. do Curso EMENTA: História e elementos fundadores do pensamento filosófico. Ética e moral. Lógica formal e material. Os métodos da Filosofia. Filosofia moderna e…

Loureiro * Leandro Soares * Cloviana Bispo * Bruno Camilo Natal (RN), 09 de junho de 2012 1. Introdução Como bolsista do PIBID Filosofia e aluno da UFRN apresentamos uma proposta de atuação no Ensino Médio da Escola Estadual Mascarenhas Homem idealizada a partir do entendimento de que neste momento a prioridade no processo ensino-aprendizagem de Filosofia, tendo em vista especialmente o seu histórico de longa ausência na grade curricular da Educação Básica no Brasil, teria…

FILOSOFIA LUCI BONINI A mente que se abre para uma nova ideia, jamais retorna ao seu tamanho original. A. Eistein PROGRAMA DA DISCIPLINA Ementa • A disciplina de Filosofia aborda fundamentos filosóficos como instrumentais de reflexão e compreensão do universo no qual se inserem as atividades sociais e o profissional da área de ciências jurídicas para o desenvolvimento de uma visão crítica da realidade em sua diversidade cultural. Objetivo • Identificar os…

| Filosofia tem como objetivo orientar e instrumentalizar os professores de ensino médio que lidam com a Filosofia em sala de aula, indicando ao professor como é possível selecionar alguns temas importantes em filosofia e trabalhá-los na escola, buscando estabelecer relações com outras disciplinas e com a experiência dos estudantes. Sob esse foco, Filosofia foi estruturado em cinco módulos nos quais foi inserido o seguinte conteúdo...Módulo 1 – Amar o saber Neste módulo, serão…

Maria dos Santos Coordenador Comunicação Educacional do Eixo Tecnológico Informação e Francis Luiz Baranoski Equipe de Elaboração: Francis Luiz Baranoski Hugo Alberto Perlin Roberto Teixeira Alves Wagner Rodrigo Weinert 2 Unidade Escolar: CNPJ/CGC: Razão Social: 10.652.179/0001-15 Instituto Tecnológico Federal do Paraná – Campus de Paranaguá Nome Fantasia: Esfera Administrativa: Endereço: IFPR – Campus Paranaguá Federal Rua Antonio Carlos…

Matriz do 3º Teste de Avaliação Formativa - 11º ano O presente documento apresenta a Matriz do 3º Teste de Avaliação Formativa das turmas A, B, C e D do 11º ano, nomeadamente: A. Objeto de avaliação B. Caracterização da prova C. Critérios gerais de classificação D. Material E. Duração A. Objeto de avaliação O teste tem por referência o Programa de Filosofia, as Orientações para efeitos de avaliação sumativa externa das aprendizagens na disciplina de Filosofia e a planificação anual do

Palavras4 Páginas O Seminárista Professor: Sandro Platão e o Mito da Caverna Julho/2013Centro Educacional SESI-332 Boituva Nome: Amália de Castro Antunes nº02 2º ano A Disciplina: Filosofia Professor: Sandro Platão e o Mito da Caverna Julho/2013 Biografia de... 967 Palavras4 Páginas filosofia MIto ....................3 2 O QUE É MITO....................................................................................................4 3 INDAGAÇÕES…

Questões: 1. Explique o que é passar da atitude ingênua do senso comum à atividade filosófica. 2. Que crenças silenciosas sustentam nossas afirmações, negações, avaliações e condutas na vida cotidiana? 3. Por que se pergunta “Pra quê filosofia”? 4. Quais as principais características da filosofia? 5. Por que a Filosofia é diferente dos outros tipos de ações e conhecimentos? 6. Quais os três conjuntos de questões que organizam a reflexão filosófica? 7. Explique por que a atividade…

FUNDAMENTAL - TURMA: 9º ANO AVALIAÇÃO – 1ª UNIDADE DATAS | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | BLOCO I05/03/12 | História: Cap. 01 Introdução ao estudo do Séc.XX; Cap. 02 Brasil A construção da República; Cap. 03 República Primeiras Revoltas PopularesInglês:1.Simple Future; 2.Personal Pronouns;3. Possessive Adjectives;4. Possessive Pronouns;5. Vocabulary;6.Reading and; Comprehension | BLOCO II06/03/12 | Português: 1. Interpretação de texto 2. Estrutura das palavras…

EAD Introdução ao Pensamento Filosófico 2ª. Avaliação Múltipla Resolver as questões abaixo, de acordo com o conteúdo dos textos “A existência ética” e “A filosofia moral”. A avaliação vale 5 pontos e deverá ser entregue, manuscrita, no dia 02 de março, no NAEP. Questões: 1. O que são o senso moral e a consciência moral? 2. Dê um exemplo de um juízo de fato e um de valor, explicando o que são estes juízos? 3. O que é um sujeito moral? 4. Como se dá a relação entre meios e…