Serviço social

que você compreenda o cenário social e econômico do Brasil-Colônia (1500-1822). Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais), sobre as obras de Debret. Contextualização O Brasil de Debret — Jean-Baptiste Debret (1768-1848), desenhista e pintor, que chegou ao Brasil em 1816 com outros artistas franceses trazidos pelo Príncipe Regente D. João VI e só retornou à França em 1831. Durante esse período, retratou diversas cenas brasileiras, mas, sobretudo, o dia a dia das pessoas humildes e dos escravos. Ao registrar a vida na corte, o cotidiano do Rio de Janeiro, o comércio de escravos, a riqueza da flora, os costumes dos indígenas e dos negros, criou um importante acervo de fontes iconográficas sobre o Brasil das primeiras décadas do século XIX. Passo 2 (Equipe) 1 Visualizar e refletir sobre as imagens de Debret a seguir indicadas:  Obras de Debret. Disponível em: . Acesso em: 12 jun. 2012. 2 A partir das obras de Debret, a equipe deve produzir o primeiro relatório parcial, em até três slides, contendo as impressões da equipe e as informações históricas que utilizaram para esta descrição. Serviço Social - 2ª Série - Formação Social, Econômica e Política do Brasil Denise F. B. Marquesin Maria da Graça Torres Bagne Pág. 5 de 8 Passo 3 (Equipe) Assistir ao filme Carlota Joaquina, a princesa do Brasil (1995, Carla…

Economia Rural (UFC/2011) Doutorando em Economia Aplicada (UFV) marcosfalcao@faculdadescearenses.edu.br EMENTA Abordagem da Evolução Histórica da Economia Brasileira: Formação econômica do Brasil até meados do século XIX. Economia mercantil escravista nacional; a crise do escravismo mercantil nacional; Aspectos Sociais e Políticos da Dinâmica Econômica do Brasil: nascimento e consolidação da indústria; capital cafeeiro; a crise de 1929 e os mecanismos de recuperação. Economia cafeeira…

PLANO DE ENSINO Disciampus I - Manhã Professor: EMENTA: Princípios gerais da história do direito; antiguidade; idade clássica; idade média; idade moderna; o direito no Brasil império; o direito no Brasil republicano; o direito no período militar; o direito o Brasil democrático e social. COMPETÊNCIAS: Conhecer e refletir sobre a História do Direito em diferentes conjunturas espaços-temporais. Compreender questões relativas aos processos de transformação do Direito ao…

DE 2007 CARLA CRISTINA LOPES PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA Projeto de Estágio Supervisionado, apresentado como requisito parcial da disciplina de estágio supervisionado e prática de ensino em Geografia, para obtenção do título de licenciado em Geografia, pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus de Francisco Beltrão - Pr. Orientador: Prof. Msc. Gilberto Martins FRANCISCO BELTRÃO -…

Universidade do Sul de Santa Catarina Curso de Graduação em Ciências Econômicas Modalidade a distância Manual do Curso UnisulVirtual Palhoça, 2013 m_ciencias_economicas.indd 1 04/06/13 09:41 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Herdt Chefe de Gabinete da Reitoria Willian Máximo Pró-Reitor de Ensino e Pró-Reitor de Pesquisa, PósGraduação e Inovação Mauri Luiz Heerdt…

Fernanda A. da Fonseca Sobral QUALIDADE ACADÊMICA E RELEVÂNCIA SOCIAL E ECONÔMICA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR FERNANDA A. DA FONSECA SOBRAL* RESUMO: A educação brasileira, e, mais especificamente, a universidade, vivencia na atualidade um grande desafio: o de atender aos requisitos de qualidade como mérito acadêmico da sua produção científica e tecnológica e de relevância social e econômica. É essa questão que será abordada neste artigo, apresentando inicialmente as condições…

Alencar CÓDIGO: 2 EMENTA O estudo da Economia como Ciência Social. Os problemas econômicos. A organização econômica. A análise dos elementos básicos do processo produtivo, das unidades de produção do sistema econômico e a avaliação da eficiência produtiva. Formação do preço e mercados; organização monetária, econômica governamental e as Contas Nacionais. A Política econômica atual. Conjuntura Internacional. Os reflexos sobre a economia brasileira. Os…

Mesa Redonda Curso de Serviço Social 1º SEMESTRE 21/02/2014 VÍDEO COORDENADOR DO CURSO PROF. RODRIGO EDUARDO ZAMBON Institucional VÍDEO Boas vindas da pro reitoria SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUADO EM SERVIÇO SOCIAL ESPECIALISTA EM COMUNICAÇÃO POPULAR MESTRE EM EDUCAÇÃO Tutor de Sala Coordenador de Curso Tutor Eletrônico Web Aula / Avaliação Virtual Professor Especialista Ensino e Aprendizagem Teleaula Ambiente Virtual …

198 FORMAÇÃO ACADEMICA EM CIENCIAS ECONOMICAS: o estudo de matrizes curriculares Evandro Gabriel de Oliveira – Uni-FACEF Bruno Vilefort Hostalácio – Uni-FACEF Barbara Fadel – Uni-FACEF 1 INTRODUÇÃO O estudo das Ciências Econômicas é importante não somente para um executivo, um homem de negócios, mas também para um cidadão comum. Utilizamos os conhecimentos adquiridos através de seus estudos em diversos seguimentos. O nome economia é proveniente de grego OIKOS, que…

Disciplina: Economia Carga Horária: 80 horas Semestre: 2014-2 Curso/Campus/Turno: Administração / Recursos Humanos / Logística / Noite Professor: Gilmara Emília Teixeira Lapagesse Missão da UNIGRANRIO: “Promover a qualidade de vida, tendo como instrumento básico o processo educacional” Visão da UNIGRANRIO: “Ser uma Instituição que entrega valor a sociedade, empenhando-se na oferta de uma educação que participe ativa e permanentemente das comunidades em que se insere e atue como…