AV2 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO MCB

Fechar Avaliação: GST0565_AV2_201204054126 » TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201204054126 - MARCELO CAMPOS BRASIL Professor: JULIO CESAR TEIXEIRA DE FREITAS Turma: 9008/AH Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trabalho: 0 Nota de Participação: 2 Data: 21/08/2013 17:55:33 1a Questão (Cód.: 65693) Pontos: 1,0 / 1,5 Analise a frase a seguir destacando a importância do Treinamento e Desenvolvimento (T&D) para as organizações, destacando suas vantagens e desvantagens: "o investimento em treinamento visando desenvolver profissionais especializados e valorizados ainda é a melhor solução neste processo de transformações" (SHINYASHIKI, 1998). Resposta: Sim, pois a empresa que desenvolve o treinamento em seus funcionários ganha na produção e é o objetivo esperado pela empresa e os funcionários por está especializado para desenvolver seus conhecimentos em outras áreas da organização. Gabarito: O aluno deverá argumentar sobre a relação entre a frase de Shinyashiki e a importância do Treinamento e Desenvolvimento (T&D) para uma organização, citando pelo menos uma vantagem e uma desvantagem do T&D. Uma vantagem relevante é o aproveitamento do capital humano da empresa reduzindo os custos com recrutamento de seleção, assim como o desenvolvimento do indivíduo e o aumento da motivação dos profissionais da empresa. Uma desvantagem a ser considerada é a impossibilidade de inserção de pessoas que não estão presas aos paradigmas da empresa

vida sobre a qual podemos manter o controle absoluto. Cada um carrega em si o meio em que vive". Podemos dizer com base no texto e no conteúdo da webaula que: Alternativas: a) O ancião desejou passar a mensagem de que todo indivíduo carrega dentro de si o grupo que conviveu e os valores que aprendeu com essas pessoas. Alternativa assinalada b)O ancião desejou dar uma lição no primeiro rapaz, mas sua mensagem está incorreta. c)A resposta que o ancião deu para os dois rapazes foi a…

Etapas do Plano de cargos e Salários. | | 13 | 2/5 | Unidade 6. Treinamento e Desenvolvimento | - Educação: modalidades. - Educação Profissional. Treinamento; Desenvolvimento; Formação Profissional.- Objetivos de T&D. Tipos de Treinamento. | | 14 | 9/5 | Unidade 6. Treinamento e Desenvolvimento | - Etapas do processo de T&D. | | 15 | 16/5 | Unidade 6. Treinamento e Desenvolvimento | - Métodos de T&D. Efeito multiplicador.- A evolução do treinamento para a educação…

Pontos: 1,0 / 1,0 Considerando a abordagem sócio-histórica da psicologia, marque a alternativa correta: O indivíduo é determinado nas interações sociais, ou seja, é por meio da relação com o outro e por ela que o indivíduo é determinado. A linguagem não é considerada na formação e no desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Às vezes, a atividade cerebral é mediada po instrumentos e signos. O desenvolvimento mental não é um…

SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ PLANO DE ENSINO 2013.1 CURSO: NUTRIÇÃO PERÍODO: NOITE DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO EM SERVIÇOS DE NUTRIÇÃO Código: Carga Horária: 120 h/a Nº de Créditos: 05 PROF.: ANA PATRÍCIA OLIVEIRA MOURA LIMA TURMA : Data Horário/ Aula Conteúdos/ Bibliografia Objetivos Específicos Desenvolvimento Metodológico Avaliação 06/02/13 CD Apresentação da disciplina Mostrar a importância da disciplina Aula expositiva e dialogada …

Manual do Projeto Interdisciplinar Versão 03 - Atualizada | Fevereiro 2014 Manual do Projeto Interdisciplinar Graduação Profissional      CST Gestão Financeira CST Gestão de Recursos Humanos CST Logística CST Marketing CST Processos Gerenciais Versão 03 - Atualizada | Fev 2014 | Revisada e atualizada pela Coordenação e Colegiado dos Cursos Publicação: Fevereiro 2014 1 Manual do Projeto Interdisciplinar Versão 03 - Atualizada | Fevereiro 2014 Missão da…

possibilitar o envolvimento e desenvolvimento de todos. 1.6. NOTAS Serão três avaliações, dentro do semestre, conhecidas como AV1, AV2 e AV3. Para a obtenção da nota final de cada disciplina, de 0 a 10, será considerada a média aritmética entre as duas maiores notas obtidas entre AV1, AV2 e AV3. Para os 3º e 4º Semestres, as provas AV2 e AV3 serão do tipo Integrada, constando de questões sobre todas as disciplinas do semestre. Média igual ou maior que seis= Aprovado. Média menor que…

ATIVIDADE AV2 Qual é a relação entre educação e treinamento? R. Educação é toda influência que o ser humano recebe do ambiente social, durante a sua existência, no sentido de adaptar-se às normas e aos valores sociais vigentes. Treinamento nos prepara par uma tarefa ou cargo, ou melhor serve para qualificar e nos deixar atualizados, mas um depende do outro. Qual a diferença entre treinamento e desenvolvimento? R. Treinamento, prepara para uma tarefa ou cargo, dados pelas…

de OSM da organização, criadas exclusivamente para dar suporte a implantação da Gestão de Processos; B As etapas representam as perspectivas de desenvolvimento cultural para as organizações; C O dono do processo deve ser um dos membros da equipe, que apresentar autoridade de comando. D Projeção da missão da equipe, revisão do macrofluxo operacional do processo, sumário do processo, análise de suas atividades, definição das medidas, preparo do manual; E As etapas…

pelo Professor Disciplina TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Nota Nota por extenso Curso GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Visto Professor (a) Nota revista AV1 ( ) Período 2º Nota por extenso AV2 ( X ) Professor(a) ANDRÉ RICARDO Visto Professor (a) AV3 ( ) TRABALHO PARA AV 2 – 2,0 pontos Descrição do caso: O líder de projetos de uma determinada empresa percebe que precisa de ajuda para tratar de algumas questões pertinentes à sua equipe. Apresenta a questão ao…