Av1 De Formaçao Social Historica E Politica Do Brasil

nota de avaliação das disciplinas do curso: Teoria do Serviço Social, AV1, 2º semestre, período matu-tino, Vila Maria. São Paulo 2013 Introdução A Fundação Leão XIII foi à primeira instituição a prestar serviços as favelas do Rio de Janeiro e encontrou em seu caminho os comunistas que desejavam interromper seu trabalho, tendo em vista a quantidade de habitantes da favela e a vista política é uma fabulosa mina de votos eleitorais. Porém sua tentativa foi…

Freita de Lima Fernandes R.A 312105776 Simone Crepaldi de Vasconcelos R.A 312110797 VISITA TÉCNICA DE METODOLOG0IA DO ENSINO DE HISTÓRIA Relatório realizado sob a orientação da Profª Sandra Luvisetto para fins de Obtenção de nota (AV1). São Paulo 2014 SUMÁRIO EPIGRÁFE “Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina” INTRODUÇÃO Os Parâmetros Curriculares…

ESTUDO DIRIGIDO AV1 - 2015 1. O etnocentrismo pode ser definido como uma “atitude emocionalmente condicionada que leva a considerar e julgar sociedades culturalmente diversas com critérios fornecidos pela própria cultura. Assim, compreende-se a tendência para menosprezar ou subjulgar culturas cujos padrões se afastam ou divergem dos da cultura do observador que exterioriza a atitude etnocêntrica. (...) Preconceito racial, nacionalismo, preconceito de classe ou de profissão, intolerância…

NILÓPOLIS CURSO DE DIREITO DISCIPLINA DIREITO FUNDAMENTAIS PROTEÇÃO DOS DIREITOS SOCIAIS E ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO MARLON FERREIRA DE SOUZA - MATRÍCULA 71510053 SIMONE ROCHA - MATRÍCULA 71410075 Pesquisa apresentada ao professor da Disciplina de Direito Fundamentais como parte da avaliação de AV1. Nilópolis, 04 março de 2015 RESUMO O foco desse estudo visa avaliar o…

OLIVEIRA “FEMICIDIO” E AS MORTES DE MULHERES NO BRASIL SÃO JOSÉ, 2013. NAYRA DE OLIVEIRA “FEMICIDIO” E AS MORTES DE MULHERES NO BRASIL Trabalho apresentado ao Professor Alex Lodetti, da disciplina de Subjetividades Comtemporaneas, do curso de Psicologia, como requisito parcial para nota AV1. …

DIREITO CONSTITUCIONAL II (CCJ0020-3021) 11/02/2015 PROF: Luiz Gustavo EMAIL: TEL: Rio, 11/02/2015 Unidade 1 Organização do Estado AV1 Plano de aula de 1 ao 5 Tema 1: Federalismo forma federativa do Estado art. 18 Tema 2: Repartição de competências art. 21 a 25; 30 a 32 Tema 3: Intervenção art. 34 a 36 Sistema Constitucional das Crises: - Estado de Defesa - Estado de Sítio art. 136 a 141 Unidade 2 Organização dos Poderes Legislativo - Pl de aula 6,7,13,14 Imunidade…

criativas a partir do conhecimento acumulado, com a sustentação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, consequentemente, melhorar a qualidade do ensino oferecido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá tão somente oferecer conteúdos de bom nível. A excelência do curso será atingida no momento em que possamos formar…

LIMA CUNHA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DOS ESTUDOS SOCIAIS Período Ministrado/Ano: 5º/ 2011 Prof. Esp. José R. R. Morais Filho (Prof.Morais) DATAS/HORÁRIO: (03/12/11) / (10/12/2011) / (17/12/2011) e (07/01/2011) - 8h-11:30/13:30hs-17:30 Carga Horária Total: 60h PLANO DE ENSINO 1. EMENTA: Novos Paradigmas interpretativos dos Estudos de História e Geografia, Estudos Sociais, integração de disciplinas, Linguagens alternativas para o ensino de…

criativas a partir do conhecimento acumulado, com a sustentação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, consequentemente, melhorar a qualidade do ensino oferecido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá tão somente oferecer conteúdos de bom nível. A excelência do curso será atingida no momento em que possamos formar…

criativas a partir do conhecimento acumulado, com a sustentação por meio de argumentos coerentes e consistentes. Desta forma, acreditamos ser possível tornar as aulas mais interativas e, consequentemente, melhorar a qualidade do ensino oferecido. Na formação dos futuros profissionais, entendemos que não é papel do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá tão somente oferecer conteúdos de bom nível. A excelência do curso será atingida no momento em que possamos formar profissionais…