Autoescopia final

AUTOESCOPIA FINAL Curso Microsoft Access 23 de Julho de 2008 Índice 1.INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2.OBJECTIVOS ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2.1. Objectivos Gerais --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 2.2. Objectivos Específicos --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 3.PERFIL DE ENTRADA------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3 4.PERFIL DE SAÍDA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 5.TEMA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4 6.MÉTODOS E TÉCNICAS -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 6.1. Método Expositivo ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 6.2. Método demonstrativo…

- 10:15 FORMATO: Sessão Presencial LOCAL: Parque das Nações DESTINATÁRIOS Esta sessão de formação destina-se a todos os formandos da acção de formação “Gestão de Recursos Humanos” que tenham optado pelo percurso de Liderança e pretendam analisar e desenvolver as suas competências emocionais. PRÉ-REQUISITOS E N.º DE FORMANDOS Esta sessão de formação não possui requisitos de acesso e está limitada a um máximo de 10 formandos. OBJECTIVOS PEDAGÓGICOS OBJECTIVO GERAL Esta…

generalização e elevado QI. Dependentes do contexto – aprendizagem rápida e baixa generalização. Reflexivos – aprendizagem lenta, elevada generalização. E outros, cuja aprendizagem era rápida, assim como a capacidade de generalização. Utilização de Índices de Zona de Desenvolvimento Proximal Função de diagnóstico Não generalização a outras áreas Palinesar e Brown (1984) realizaram um programa com crianças que se situavam no percentil 7 em relação às capacidades de leitura,…