Autodesenvolvimento Do Profissional De Pedagogia

projeto, sonho, utopia. A pedagogia serve de guia para realizar esse sonho.” Moacir Gadotti Sumário Introdução 5 Objetivos 7 O Banco do Brasil e seus Desafios no Bicentenário 9 O Profissional Gestão de Pessoas – Da Criação do DESED aos Dias Atuais 11 13 1. A Pedagogia do BB 14 1.1 O Processo Educacional 16 1.2 Princípios Educacionais 18 2. A Identificação e a Seleção de Profissionais 19…

embasado nelas; elas são elementos norteadores e não "receitas” prontas.• As tendências pedagógicas foram classificadas em 2 grandes grupos: Liberais e Progressistas. 11. Tendências Pedagógicas• Pedagogia liberal• Tradicional• Renovada progressivista• Renovada não-diretiva• Tecnicista• Pedagogia Libertadora• Pedagogia Libertária• Crítico-Social dos Conteúdos. 12. Tendências PedagógicasA expressão liberal não significa “avançado”, “democrático”, como geralmente é usado.O princípio…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA –POLO SANTA BARBARA D‘OESTE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ACADÊMICOS (A) Claudia Helena Trevisan RA 3373592952 Trabalho acadêmico da disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, do curso de graduação em Pedagogia-EAD, apresentado como exigência na obtenção de nota entregue à Universidade Anhanguera – UNIDERP, realizado sob a orientação

interagir com as diversas variáveis do ambiente. Motivação é fundamental para se obter melhor desempenho dos colaboradores, assim como também, saber liderar significa trazer à tona um melhor desempenho dos colaboradores, além de fomentar o autodesenvolvimento das pessoas, permitindo assim uma interação entre todas as equipes da empresa. Desse modo, buscou-se explicitar conceitos sobre Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, Comunicação, Aprendizagem, Gestão do Conhecimento foram aqui…

oportunidades de presenciar as teorias debatidas em sala de aula na prática, como forma de verificar a viabilidade das mesmas. Desta forma, o estágio serve como instrumento verificador da realidade escolar, os desafios da gestão, possibilitando ao futuro profissional da área presenciar as práticas que este deverá, em breve, exercer, analisando e mantendo contato direto com os atores deste processo. Desta forma, para que o Estágio seja, de fato, um campo vasto de observação, é…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO 2013 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual Paulista e Universidade Virtual do Estado de São Paulo para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. SÃO PAULO 2013 P436o Pereira, Luana Barbosa Um olhar sobre a…

FACULDADE PADRE JOÃO BAGOZZI CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Danielle Maciel dos Santos Ladeia EDUCAÇÃO CORPORATIVA NAS EMPRESAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia, Faculdade Padre João Bagozzi, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientadora: Profª Ms. Carina Bárbara Ribas de Oliveira Bechert CURITIBA 2011 EDUCAÇÃO CORPORATIVA NAS EMPRESAS Danielle Maciel dos Santos Ladeia1 Orientadora: Carina Bárbara

cinema como possibilidade de reflexão. Em termos nacionais, é notável a desvalorização progressiva que vem ocorrendo com o professor, muitas vezes sendo visto como profissional de questionável qualidade, em meio a um emaranhado de dificuldades de formação, de condições de trabalho, com salários mal remunerados, dentre outros. Esse profissional da educação, como ser crítico e consciente, deverá não só participar de uma reflexão com seus pares, mas deve levar tais reflexões até seus…

F SDF SD FSD F SDF SDF SD FSD F SDF SD FSD F SDF SD FS DF SD FSD F SDF SD FSD FSD F SDF O mundo como vc ve . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Vo 1117 Palavras5 Páginas O Mundo como você vê 24/3/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA |…

compreensão e o cooperativismo para a solução de problemas, criação de oportunidades e respeito às diferenças sociais. O relacionamento interpessoal é mais importante que as atividades realizadas individualmente pelos profissionais da escola. Quando esses profissionais trabalham numa relação harmoniosa, a sinergia gerada é compartilhada por todos, proporcionando um ambiente adequado à realização das atividades pedagógicas e educativas, pois a educação não pode confundida com…