Autoavaliação Estagio Gestão

CEAD – Centro de Educação a Distância Curso Logística Tecnologia De Gestão Pólo Uberlândia Equipe: Susana Evelyn Bezerra Guimarães – 403422 Marcilon Fernandes - 403415 Mirian Moura da Silva - 403865 Vinicius Alves de Freitas – RA 395696 Fernanda Alves da Silva Oliveira– RA 389197 Geraldo Magela da Fonseca– RA 390166 Luiz Henrique Borges - RA 390162 PRINCIPAIS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO DA ATUALIDADE: Demandas e Ambientes Necessários Para…

demais infraestrutura de auxílio ao êxito desta proposta. Este projeto pedagógico descreve os principais parâmetros para a ação educativa do curso de Engenharia Civil, fundamentando com o Plano de Desenvolvimento Institucional do UNINORTE (PDI), a gestão acadêmica, pedagógica e administrativa de curso. Além de atender a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394, de dezembro de 1996), as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia (Parecer CNE/CES n.º…

............................................................................................................37 9 PROCESSO PEDAGÓGICO E DE GESTÃO DO CURSO E PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO ENSINOAPRENDIZAGEM...............................................................................................................................................132 10 AUTOAVALIAÇÃO DO CURSO....................................................................................................................138…

GESTAO PELA QUALIDADE: DOS PRIMÓRDIOS AOS MODELOS DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO André Luiz Carneiro de Vasconcellos (Eletrobras; IBMEC/RJ) andre.vasconcellos@eletrobras.com Solange Fortuna Lucas (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE; IBMEC/RJ) slucas@ibmecrj.br Resumo Este artigo apresenta uma revisão de literaturas socioeconômicas, destacando a evolução histórica de conceitos e pensamentos no que tange à Gestão pela Qualidade na sociedade contemporânea, com destaque…

1. Objetivos do Ensino Fundamental....................................................................................5 3.2. Objetivos da Escola do Campo........................................................................................5 4. GESTÃO ESCOLAR....................................................................................................... .6 4.1. Conselho…

de contato gabinete.goiania@ifg.edu.br Site da unidade www.ifg.edu.br Eixo Tecnológico Apoio Educacional Habilitação, qualificações e especializações: Habilitação: Técnico Subsequente em Infraestrutura Escolar Carga Horária: 1280 horas Estágio: 400 horas Carga Horária Total: 1680 horas 4 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 6 1. JUSTIFICATIVA 8 2. OBJETIVOS 12 3. REQUISITOS E

DEFINIÇÕES GERAIS TIDIR - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA: INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Sugestão de papéis de auto-gestão e liderança de grupos (dicas para o trabalho em equipe) Cada grupo deve gerenciar seus próprios diálogos, dados, conclusões, tempo, relatórios, etc. A definição de papéis pode colaborar para a gestão do trabalho. Sempre que o grupo se reunir, seus componentes devem se revezar entre os seguintes papéis: · Líder do diálogo: garante que todas as

Desenvolvimento Sustentável. ■Sustentabilidade social – equidade na distribuição dos bens e da renda para melhorar os direitos e condições da população e reduzir as distâncias entre os padrões de vida das pessoas. ■Sustentabilidade econômica – distribuição e gestão eficiente dos recursos produtivos, bem como fluxo regular de investimentos público e privado. ■Sustentabilidade ecológica – busca pelo aumento da capacidade de carga do planeta e para evitar danos ao meio ambiente,…

Gestão de Sustentabilidade Fornecedores 2012 Caro fornecedor, Para o Grupo Boticário, a prática da sustentabilidade em seus negócios e em toda a cadeia de valor é um compromisso. Crescer de forma sólida, gerando valor e minimizando riscos para o negócio e a sociedade, sustenta a estratégia e a perenidade da organização. O mercado passa por um momento de mudança, no qual se conhece cada vez mais sobre a finitude dos recursos naturais; a sociedade entende os produtos como partes integrantes

PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SABRINA CARONE DALATEIA MOSCHEM ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Gramado 2014 SABRINA CARONE DALATEIA MOSCHEM ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina…