Autoatividade Sistematica 2

ABERTA DO BRASIL LTDA http://www.esab.edu.br Av. Santa Leopoldina, nº 840/07 Bairro Itaparica – Vila Velha, ES CEP: 29102-040 Copyright © 2011, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 2 A presentação Este material apresenta um referencial teórico sobre a Didática e Metodologia do Ensino Superior, cujo objetivo é apresentar a importância do planejamento; da organização da ação Didática e o conhecimento das…

concepção fundamenta-se no reconhecimento e na aceitação de que o trabalho, regido pela lógica do capital e das mercadorias, é inevitável ou até mesmo ineliminável, do que resulta que o trabalho humano não pode converter-se numa verdadeira autoatividade. É importante reafirmar que o trabalho, entendido como protoforma da atividade humana, não poderá jamais ser confundido como o momento único ou totalizante; ao contrário, o que aqui estamos procurando reter é que a…

...................................................pág.87 Referências.................................................................................................................................................pág.88 ANEXOS : Exercícios gerais 2 Caros acadêmicos, Este material é fruto das reflexões feitas por mim e demais professores de Língua portuguesa do Univag. Está alicerçado nos livros referenciados. Não substitui, em nenhum momento e em nenhuma hipótese, os livros, os…

...........3  Questões..................................................................4  Respostas............................................................182  Bibliografia...........................................................356 2 “O que você quiser da vida, a vida lhe dará, se você fizer a sua parte.” Ano 2012 www.odiferencialconcursos.com.br APRESENTAÇÃO O mundo dos concursos públicos tem ganhado uma importância cada vez maior a cada ano que passa. É…

Paulo Cezar Castanheira, Sérgio Lessa. - 1.ed. revista. - São Paulo : Boitempo, 2011. (Mundo do trabalho) Tradução de: Beyond capital : towards a theory of transition Contém dados biográficos Inclui índice ISBN 978-85-7559-145-1 1. Economia marxista. 2. Materialismo dialético. 3. Pós-modernismo. I. Título. II. Série. 11-0335. 18.01.11 21.01.11 CDD: 335.412 CDU: 330.85 024009 Esta edição contou com o apoio do Instituto de Estudos e Pesquisas Vale de Acaraú e da Prefeitura Municipal de…

fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ C844p Corrêa Netto, Edméia Profissão : assistente social / Edméia Corrêa Netto. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2010. 280p. : il. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-083-9 1. Serviço social. 2. Assistentes sociais. I. Título. 10-6453. CDD: 361 CDU: 364 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró­‑Reitoria de Pós­‑Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”…

sindicalismo japonês, responsável por uma atuação marcada por muitos confrontos grevistas, e que se constituía num entrave à expansão do toyotismo. Em 1950, houve um expressivo movimento grevista contra um processo de demissões em massa na Toyota (entre 1600 a 2 mil trabalhadores). A longa greve dos metalúrgicos foi derrotada pela Toyota. Foi, nessa nova contextualidade, a primeira derrota do sindicalismo combativo no Japão. Em 1952/1953, desencadeou-se uma nova luta sindical em várias…

Graduação em Educação – Mestrado – da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP, Campus de Presidente Prudente, como exigência para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. José Milton de Lima Presidente Prudente 2012 2 Dedico este trabalho à minha pessoa e a todos os demais professores envolvidos com a luta pela qualidade na educação. 3 AGRADECIMENTOS À minha família, pelo apoio e torcida. Ao Professor Dr. José Milton de Lima, por me…

Lúcia Machado Nicolau. São Paulo: s.n., 2011. 234p. : il., fotos. Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em Educação. Área de Concentração: Psicologia e Educação) – Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 1. Educação infantil 2. Formação de professores 3. Documentação 4. Escola pública 5. Ensino e aprendizagem 6. Prática de ensino I. Nicolau, Marieta Lúcia Machado, orient. Nome: BARACHO, Nayara Vicari de Paiva Título: A documentação na abordagem de Reggio Emilia…

without dignity? KEYWORDS: Euthanasia. Life. Dignity. Private autonomy .Death. SUMÁRIO INTRODUÇÃO I – DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS 1 Conceito de Direitos Fundamentais...................................................................................1 2 Significado, Alcance e Supremacia dos Direitos Fundamentais........................................4 3 Princípio da Dignidade de Pessoa Humana como Núcleo Essencial dos Direitos…