logistica

Gabarito das Autoatividades LOGÍSTICA (ADG) 2011/1 Módulo V UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE LOGÍSTICA UNIDADE 1 TÓPICO 1 1 Sobre Logística, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas falsas: a) (V) As mercadorias mais necessárias não eram produzidas perto dos lugares onde se encontrava o seu maior consumo, nem se encontravam disponíveis nas épocas de maior procura. b) (F) As limitações de transporte e armazenagem obrigavam os habitantes a viver longe das fábricas e os limitavam quanto à variedade de produto disponível. c) (V) Ao longo da história do homem, as guerras têm sido ganhas ou perdidas através do poder e da capacidade logística, ou do desconhecimento de suas vantagens. d) (V) Logística é o processo de planejamento, implementação e controle do fluxo eficiente de matérias-primas, estoque em processo, produtos acabados e informações relativas desde o ponto de origem até o ponto de consumo. R.: A sequência CORRETA é: V – F – V – V. 2 Preencha as lacunas para que a frase tenha significado: As atividades da _____________ de valor podem ser categorizadas em dois tipos: atividades primárias - _____________ de entrada, operações, logística de saída, marketing e vendas e assistência técnica - e atividades de _____________ - infraestrutura, gerenciamento de recursos humanos, desenvolvimento de _____________ e aquisição. R.: As palavras que completam as lacunas corretamente são: cadeia; logística; apoio;

Gabarito das Autoatividades FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO (ART – BID – GED – HID – LED – MAD – PED) 2011/1 MÓDULO II UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE FILOSOFIA GERAL E DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1 TÓPICO 1 Questão única: Este assunto rende boas reflexões. Gostaríamos de partilhar algumas questões mais intrigantes para que você possa tirar suas conclusões ou discutir com algum interlocutor. Será que a “ágora virtual” permitirá…

|Duração Sugerida |Disciplina | | |2 meses | | |I | |Metodologia do Trabalho Acadêmico | | | |Introdução à Teologia | | | |Bibliologia …

Gabarito das Autoatividades GESTÃO DE PESSOAS 2013/2 Módulo I UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE GESTÃO DE PESSOAS UNIDADE 1 TÓPICO 1 Agora que você já possui uma visão geral sobre a gestão de pessoas nas organizações, discuta com seu grupo as seguintes questões, respondendo conforme orientações em cada questão: 1 Assinale com V as questões corretas e argumente sua resposta, conforme conteúdo estudado. a) (V) O…

G A abarito das utoatividades LEGISLAÇÃO E PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO EMD - GCO | 2013/1 | Módulo V Centro Universitário Leonardo da Vinci Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040 Bairro Benedito - CEP 89130-000 Indaial - Santa Catarina - 47 3281-9000 2015 Elaboração: Prof.ª Claudia Roveri Prof.ª Giovana Reiter Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE LEGISLAÇÃO E…

.................. 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 2 A EAD .............................................................................................................................. 2.1 PRIMEIRA GERAÇÃO: CORRESPONDÊNCIA ........................................................... 2.2 SEGUNDA GERAÇÃO: NOVAS MÍDIAS ..................................................................... 3…

CAPITULO II O TRABALHO ACADÊMICO: ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O ESTUDO NA UNIVERSIDADE A ORGANIZAÇÃO DA VIDA UNIVERSITÁRIA Ao iniciar essa nova etapa, o estudante dar-se-á conta de que se encontra diante de exigências especificas para a continuidade de sua vida de estudos. As suas posturas de estudo devem mudar radicalmente. Primeiro lugar é preciso que o estudante se conscientize deque doravante o resultado do processo depende fundamentalmente dele mesmo. A aprendizagem, em nível…

sonhamos a educação que nos transforme em sujeitos críticos e cientes de nosso papel na transformação do mundo. Temos certeza de que este material, produzido por meio de um trabalho coletivo, terá bom proveito e aplicabilidade no seu dia a dia escolar. Gilda Mara Marcondes Penha Diretora de Educação Básica e Profissional Maike Cristine Kretzschmar Ricci Gerente de Ensino Médio 6 SUMÁRIO Prólogo ....…

propostas de reconstrução social, buscando e sugerindo caminhos de transformação para a sociedade. CAPITULO II O TRABALHO ACADÊMICO: ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O ESTUDO NA UNIVERSIDADE A ORGANIZAÇÃO DA VIDA UNIVERSITÁRIA Ao iniciar essa nova etapa, o estudante dar-se-á conta de que se encontra diante de exigências especificas para a continuidade de sua vida de estudos. As suas posturas de estudo devem mudar radicalmente. Primeiro lugar é preciso que o estudante se conscientize deque…

GRUPO Educação a Distância Caderno de Estudos METODOLOGIA CIENTÍFICA ORGANIZAÇÃO Prof. Antonio José Müller UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Editora UNIASSELVI 2013 NEAD Copyright © Editora UNIASSELVI 2013 Organização: Prof. Antonio José Müller Elaboração: UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro…