Auto Tema 3 Ava

alcançar o desenvolvimento pessoal e da comunidades nas quais curso está inserido; • Proporcionar conhecimento atualizado e especializado, deixando os futuros profissionais aptos para as práticas exigidas pelo mercado. 3 INFRAESTRUTURA DE APOIO E LOGÍSTICA Um curso a distância exige a mobilização de recursos humanos, educacionais, infraestrutura material proporcional ao número de estudantes, proporcionalidade em relação aos recursos tecnológicos…

............... 479 O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE ARTES VISUAIS III NO POLO DE GOVERNADOR VALADARES: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. .............................................................................. 486 EIXO 3 – ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 399 EaD: INCORPORAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS À APRENDIZAGEM OU ADEQUAÇÃO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS A UM PROJETO PEDAGÓGICO PREVIAMENTE DEFINIDO? ................................................

coerência com o padrão, possibilitando a interação das pessoas com deficiência visual com os Ambientes Virtuais de Aprendizado (AVA), que consistem na utilização dos recursos da Educação a Distância (EAD), incentivando a inclusão digital e o aprendizado nos cursos presenciais e a distância. Este projeto tem como objetivo a interação das Pessoas com Deficiência Visual (PDV) com AVA visando a sua independência e integração social. Palavras-chave: Portadores de Deficiência…

referência para a elaboração do TCC. O tema do TCC deve estar estreitamente vinculado à escola de atuação, ter objetivo geral e específicos claros. Composto de Introdução, Desenvolvimento e Conclusão, deve contemplar todos estes requisitos, não podendo faltar referências bibliográficas. Chama-se atenção, ainda, para algumas regras gerais da ABNT quanto a digitação do texto que deve ser em fonte 12, times new roman, espaço 1,5, margem esquerda e superior de 3 cm a partir da borda da…

PEDAGOGIA SALVADOR - BAHIA - BRASIL MAIO/2010 1 Sumário 1 APRESENTAÇÃO .................................................................................................... 2 2 O ELEMENTO CURRICULAR TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ...........5 3 A ARTICULAÇÃO DO TCC COM AS DISCIPLINAS PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO....................................................09…

Objeto de Aprendizagem Virtual MEC – Ministério da Educação RH – Recursos Humanos NTIC´S – Novas Tecnologias de Informação e Comunicação UC – Universidade Corporativa C.N.A. – Comissão Nacional de Acreditação AMB – Associação Medica Brasileira AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem PEC – Programa e Educação Continuada AMRIGS – Associação Médica do Rio Grande do Sul CRM – Conselho Regional de Medicina UFRGS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul A.S. – Assistente Social…

........................... 25 TABELA 04  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO .......................................... 31 TABELA 05  DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS ................. 32 LISTA DE SIGLAS APA – Associação Psiquiátrica Americana AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem CEBRID – Centro Brasileiro de Informações Sobre Drogas Psicotrópicas EaD – Educação a Distância OMS – Organização Mundial de Saúde PNAD – Política Nacional sobre Drogas PROERD – Programa…

semestre letivo 2012.2, do curso de Licenciatura em Física – UFRB, da disciplina Prática Reflexiva no Ensino de Física II, ministrada pelo professor Dr. Renato Santos Araújo. O estágio foi realizado no período de 18 de fevereiro a 21 de Maio de 2013. 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................. 05 DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES .......................................................................06…

Docente. POLO BAURU 2013 ELI ELIAS ALVES PROJETO INTEGRADO Referente ao 2° Semestre 2011 Conjunto de atividades apresentadas à Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Humanidades e Direito, como requisito para aprovação no 3° Período do Curso de Licenciatura em Filosofia. Docente Auxiliar: Hugo Allan Matos. BAURU 2013 Sumário Apresentação. PG. 04 Introdução PG.…

assissimone@bol.com.br Categoria: A Setor: 5 Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD Macro: (B)/ Meso: (I)/ Micro: (N) Natureza: B Classe: 2 Resumo A questão das drogas é um fenômeno sociocultural complexo, um dos temas mais graves da atualidade e está cercado de muitos mitos e preconceitos. A existência de vários tipos de drogas e os diferentes efeitos por elas produzidos encontra um espaço favorável na adolescência: um período marcado por mudanças e…