Auto Organização E Inteligencia

da “humanização”, onde se procura evitar que pessoas sejam tratadas como máquinas que estão no ambiente somente para produzir e alcançar metas realizando uma tarefa mecânica, mas sim oferecendo a estas, melhores condições de trabalho. O homem na organização é também mais importante que a maquina e merece maior atenção, porque como objeto de estudo é mais complexo, exigindo maior esforço para ser conhecido e ter solucionado seus problemas, problemas que se materializam em desequilíbrio na…

ORGANIZAÇÃO PARANENSE DE ENSINO TÉCNICO Campus Centro Cívico INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO TRABALHO Hendrie Weisinger Curitiba Maio - 2012 Edson Gois, Evandro Grein, Jessica Lima, Leticia Lemos e Natacha Lima. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO TRABALHO Como Desenvolver Técnicas de Comunicação Eficazes Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia Organizacional, como parte da avaliação do 1º período letivo do Curso Superior de Administração. Professora Isley Aparecida Padilha…

Trecho de O Código da Inteligência, de Augusto Cury Capítulo 1 A definição da inteligência: o Homo sapiens, um ser além dos limites da lógica As três grandes áreas que definem a inteligência Ao definir nos próximos parágrafos o que é inteligência gostaria que o leitor não acostumado a esses conceitos não se desanimasse. Será uma sintética exposição. Para a Psicologia Multifocal a definição de inteligência é abrangente e como o próprio nome da teoria diz, é multifocal,…

dois autores, sobre o comportamento dos indivíduos: | | | |LIVRO INTELIGENCIA EMOCIONAL | |LIVRO MENTES EXTRAORDINARIAS |

equilíbrio da auto-organização, gerando um caminho evolutivo, que é a vida enquanto inteligência criativa, existindo numa “base limitada de recursos”, ou seja, o oikos, ou o espaço habitado, o corpo, o lar, o meio ambiente, a comunidade. Desenvolver a consciência de que esta base é comum, limitada e interconectada, para toda a espécie, no planeta, é uma das metas pedagógicas da Educação Ambiental, para que as partes se reacomodem em função do movimento do todo, refazendo as conexões…

assim ele elaborou teorias importântes que mostram a ação do “sujeito” criança sobre as coisas ou seja, o mundo ao seu redor, com importância nas atitudes do indivíduo e o meio socio- cultural em que está criando assim a base no desenvolvimento da inteligência, por meio da Assimilação, acomodação e adaptacões com o mundo em que vivem. 2. DESENVOLVIMENTO O objetivo principal de Piaget é o processo de construção do conhecimento pelo sujeito…

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL Monografia apresentado junto ao Curso de Gestão em Recursos Humanos da ETEP Faculdades, na área de concentração Psicologia Aplicada a Gestão de Pessoas, como requisito parcial à obtenção a aprovação na disciplina. Profª Sibely Karina Nogueira de Barros Prianti Aidar São José dos Campos 2010 Sumário INTRODUÇÃO 5 1. O que é Inteligência Emocional? 6 1.1 Os tipos de inteligência 7 1.2 Importância

mas que se percebe instável na questão pessoas e seus comportamentos. A inteligência emocional possui valor imensurável no progresso interno e externo de qualquer pessoa, pois auxilia na construção das experiências de forma participativa e conjunta, tornando os indivíduos mais compreensíveis aos feedbacks naturais do ambiente de Trabalho sabendo aceita-los e direcionando-os ao seu favor. Entendendo a Inteligência Emocional como fator determinante para o bom desenvolvimento do…

Educação Superior Sociedade LTDA CST Recursos Humanos Comportamento, Clima e Cultura Turma: 410; 2º Período; Noturno. Docente: Ms. Professor Luiz Guilherme Outubro/2014 São Luís – Ma Inteligência Emocional - Clima e Cultura nas Organizações Objetivos: Apresentação do trabalho ao Pitágoras Sistema deEducação Superior Sociedade LTDA com requisito parcial para obtenção de nota em especialista em Curso Superior…

tudo o que ocorre no cérebro, ocorre de forma descentralizada e ordenada, pois todas as informações e ações são distribuídas por todas as partes e cada uma delas desenvolve sua função tendo registros de todas as informações. Para entender a organização com um cérebro é necessário entender que este possui altas doses de especialização do seu sistema, além de um caráter distributivo de suas ações e sistemas complexos e características descentralizadas e centralizadas. O cérebro como um sistema