Auto Desenvolvimento Meio Ambiente Aula 3

PROFISSIONALIZANTE Luciana Vidal de Negreiros PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Orientador: Drº. Luiz Ricardo Ramalho de Almeida Lagoa D’anta - RN 2014 Luciana Vidal de Negreiros A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de…

reconhecem a importância destes conceitos para a convivência social. 2 - INTRODUÇÃO O Estagio Supervisionado no Ensino Fundamental objetivou observar e ampliar conhecimentos adquiridos em sala de aula, sendo as informações aqui citadas resultado de observações em sala de aula na escola Municipal de Educação Básica Emeb Professora Hélia Pinholi Mungo com as turmas do ensino fundamental. Através das atividades observadas e analisadas neste estagio, podemos…

N o m e d o A l u n o - C P F d o A l u n o ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA P/ TRT DA 14ª REGIÃO PROFESSOR: MARCELO CAMACHO Aula Demonstrativa – Administração Pública Para TRT-Acre e Rondônia I. Apresentação No me do Al un o- CP F do Al un o Olá, pessoal! Estou aqui para estudar com vocês o conteúdo de ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA para o concurso para Analista Judiciário e Técnico Judiciário-Área: Administrativa do Tribunal Regional do…

Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Carla Gracy Ribeiro Meneses Objetivos  Conceber conceitos relacionados ao meio ambiente, tais como ecologia, poluição, impacto ambiental, sustentabilidade e legislação ambiental; Apresentar relações de bem-estar que devem ser estabelecidas entre o homem e o ambiente, através de conceitos que levem o aluno à consciência da importância do planejamento do desenvolvimento tecnológico em harmonia com o meio ambiente; …

INTRODUÇÃO O objetivo maior desta Monografia é estabelecer a atividade lúdica como importante meio de desenvolvimento/aprendizegem na educação infantil, através de revalorização do estudo dos jogos e das atividades físicas e literárias, evidenciando, assim, a necessidade de se repensar a prática pedagógica. O lúdico dentro da escola são uma possibilidade de pensar a educação numa perspectiva criadora, autônoma, consciente, buscando desenvolver a percepção do ser em seus aspectos…

Tecnologia Aplicadas á Educação Com a evolução do mundo moderno, tantas novidades atrativas surgindo no mundo das crianças, são fundamentais que o ambiente escolar propicie um aprendizado que possa ser utilizado e levado para toda a vida, não somente em ambientes acadêmicos. Por isso a tecnologia é fundamental na sala de aula assim tornando as aulas mais criativas e atraentes. O Brasil possui o sistema eleitoral tecnologicamente mais avançado do mundo urna eletrônica. Nesta…

Eletrônica: Mariana Cláudia Gomes Martins VESPASIANO 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................4-5-6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .....................................................................................6 4 REFERENCIAS…

Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente 5(2): 98-114, jul-dez, 2014 INICIAÇÃO A NATAÇÃO PARA CRIANÇAS INITIATION SWIMMING FOR CHILDREN Débora Vieira Soares1 Mario Mecenas Pagani2 Fernanda de Souza Lima3 RESUMO A adaptação das pessoas ao meio líquido é o primeiro passo para execução dos estilos de nados. No entanto, quando se trata de adaptação, muitos não dão importância por não acreditarem nos benefícios e aumento da qualidade de vida, proporcionados aos seus…

EDUCAÇÃO FÍSICA: DIFICULDADES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Introdução Vem-se discutindo bastante sobre as dificuldades e os problemas encontrados nas aulas de Educação física nas escolas. É notório que algumas escolas ainda conservam modelos e métodos de ensinos provindos de fases da educação em que era priorizado o desempenho físico dos alunos, sem considerar sua parte pedagógica. O que muitas vezes leva ao desestimulo do aluno em participar das aulas. Levando-nos a refletir o que…

legitimidade, é a de usar sinônimo que refletem comportamentos da criança hiperativa, mais que não avançam na definição. Uma criança com quadro de hiperatividade, justifica o déficit de atenção com repercussão na aprendizagem e também pouca resistência á aula mais prolongadas que exijam mais quietude. Porém, não justifica o distúrbio de comportamento com agressividade e falta de limites. È comum acontecer que apareça junto com a hiperatividade os distúrbios de comportamento, mas…