Auto Avaliação Aula Tres Gestão Do Conhecimento

ferramentas de painel de avisos, exercícios de auto-avaliação, documentos e links com leituras recomendadas, fórum de discussão, chat e rotas de aprendizagem. As rotas de aprendizagem agrupam todas as atividades propostas numa mesma página, onde, por meio de links, o aluno acessa os artigos recomendados para leitura com as ações propostas, as atividades práticas, os exercícios de auto-avaliação e o texto do professor que faz a amarração da tele-aula com as atividades indicadas no AVA. As…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO. MANAUS 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ASSUNTO: DESAFIO DE APRENDIZAGEM TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO. EQUIPE: DANIELA O. ASSUNÇÃO/ RA: 263009 ELLEN DOANE DA C. LIMA / RA: 279138 GLAUCI F. DE OLIVEIRA/ RA: 263563

escola, é apenas uma questão de boa conduta ou de formação de hábitos e valores trazidos de casa?” O que o professor pode fazer para envolver e despertar mais a atenção, o interesse, a curiosidade, o bom relacionamento entre professor e aluno na sala de aula? De onde provém o problema da indisciplina? Do aluno? Do professor? Da metodologia? Da sociedade? Da família? Qual a melhor forma de obter a disciplina desejada? Será através do autoritarismo, da imposição, de ameaças ou, através do…

Wa - RH - Sem 5 - Unidade 1 - Tendências em Gestão de Pessoas Página1 Visão geral | | Apresentação da disciplina: | | Nesta disciplina, você terá a oportunidade de conhecer as principais tendências existentes na Gestão de Pessoas nas organizações.Para isso, perceberá que as mudanças que ocorrem a nível mundial afetam tanto as sociedades e as organizações de trabalho, quanto os indivíduos que delas fazem parte. De outra forma, os indivíduos também interferem tanto nas…

46683 GESTÃO DE RECURSOS FINANCEIROS E MATERIAIS TUCURUÍ – PA 2007 TÉRLYS DE ARAÚJO SILVA - 46683 GESTÃO DE RECURSOS FINANCEIROS E MATERIAIS TUCURUÍ – PA 2007 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTARIA 5 2.1.1. AULA 1 – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA CONCEITOS BÁSICOS 5 2.1.2. AULA 2 - OS PRINCIPAIS DEMONSTRATIVOS FINANCEIROS 5 2.1.3. AULA 3 - GESTÃO DE CIRCULANTES 6 2.1.4. AULA 4 - ANÁLISE DA RENTABILIDADE 7 2.1.5. AULA…

obrigação, mas tendo em mente que ele será muito enriquecedor para o ensino. 2. Liste as etapas do planejamento. Fazer o diagnóstico; elaborar o projeto (objetivos gerais e específicos, metas, metodologias ou estratégias, recursos e avaliação.) ; execução do projeto; avaliação do projeto. 3. O que se entende por plano? Plano é o resultado do planejamento. É o que consta no papel após se ter pensado o suficiente, é um documento. 4. Por que é importante o trabalho em equipe e a…

abrangente que engloba a utilização dos recursos disponíveis na Internet para a distribuição de conhecimento ou de um programa educativo tanto na forma presencial como a distância, e ainda a combinação destas duas modalidades. O uso desta ferramenta oferece um leque de recursos muito diversificados para os professores permitindo uma aproximação maior com os alunos quebrando assim as barreiras físicas da sala de aula. Além disso, utilizar recursos da Internet enriquece as práticas…

...12 1 - INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico vem como eixo norteador da proposta pedagógica da escola como um todo e para melhorar a percepção e as possibilidades de relacionar os trabalhos de sala de aula como da escola, numa visão mais ampla em função das características e condições reais do trabalho que a escola desenvolve. Segundo, VASCONCELOS (2002) destaca que, diante dos avanços e da complexidade da pratica educativa, sente-se a necessidade

SALA DE AULA. Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula 1. Comparar as opiniões de professores e alunos em relação ao que entendem por indisciplina. 2. Reconhecer que atitudes de indisciplina interferem no processo ensino-aprendizagem. 3. Identificar e avaliar situações de indisciplina na sala de aula. 4. Propor alternativas de ação para evitar a indisciplina em sala de aula e em outros espaços da escola. Duração das atividades Três aulas de 50 minutos.…

Aula 15 – Escola Estruturalista As organizações cresciam e passavam a ser vistas como sistemas complexos, baseadas na relação entre seus elementos: pessoas, grupos, tecnologia, equipamentos, normas e procedimentos, instalações, etc. Esse aumento e mudanças nas organizações fez com que ela necessitasse de novos métodos de análise. O foco principal do estruturalismo é o estudo das organizações. As instituições eram a forma dominante de instituição da sociedade moderna. Além da…