Autenticidade Memória E Ideologias Nacionais

Ego atua de acordo com o princípio da realidade. Estabelece o equilíbrio entre as reivindicações do Id e as exigências do superego com as do mundo externo. É o componente psicológico da personalidade. As funções básicas do Ego são: a percepção, a memória, os sentimentos e os pensamentos. Localiza-se na zona consciente da mente. Superego – Atua como censor do Ego. É o representante interno das normas e valores sociais que foram transmitidos pelos pais através do sistema de castigos e…

sendo a Bíblia da autoria divina e não humana o seu conteúdo era inquestionável e teria que ser interpretado de forma inteiramente literal. Em sentido mais amplo, o termo fundamentalismo pode significar qualquer posição de defesa de um conceito, ideologia ou doutrina, de ordem religiosa ou de outro tipo, de forma absolutamente radicalizada e fanatizada, sem qualquer análise isenta ou crítica. Neste sentido, o conceito de fundamentalismo aproxima-se dos conceitos de integrista, ou seja,…

deixando “buracos”, insinuações, mensagens indiretas. Isso porque o autor é ciente do conhecimento comum que há entre ele e leitor. Cabe na leitura a tarefa de completar os sentidos e esse é o trabalho de inferir, de fazer as inferências. Também a memória desempenha decisivo papel na manutenção e reativação de informações e até nas antecipações, o que faz com que o texto se adapte às necessidades cognitivas do leitor, dando-lhe o necessário ao tentar ser econômico e produtivo. Entre…

personagens que representam o povo são reabilitados das margens da história oficial e se tornam protagonistas da ‘pequena história’ que Mia Couto se propõe a contar por meio do delineamento de certa ideia de africanidade, tradição e identidade nacional. Esta dissertação pretende, pois, analisar essa outra história de Moçambique que o autor escreve. Para tanto, perscruta nos interstícios do texto a relação com o contexto e seus silêncios – desde a posição ocupada por Mia Couto na…

partir do lançamento dos Parâmetros Curriculares Nacionais em 1997, o reconhecimento da multiculturalidade e a perspectiva intercultural ganharam grande relevância social e educacional. No Brasil e no exterior, temas nacionais contribuíram para o estudo mais intensificado da intercultura gerando propostas de educação para a paz, para os direitos humanos, para a ecologia, para valores, etc. Entre elas: - O desenvolvimento do Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas; -…

Cavaleiros. A Nobreza Medieval Portuguesa nos Séculos Xl e XII, Lisboa, Guimarães ei, 1982: 2. cd.. ibid. 1985. Portugal Medieval. Novas interpretações, Lisboa, Imprensa Nacional, 1985. O Essencial sobre a Formação da Nacionalidade. Lisboa. Imprensa Nacional. O Essencial sobre a Cultura Medieval Portuguesa, Lisboa. Imprensa Nacional, Identificação de um País. Ensaio sobre as Origens de Portugal. 1096-1325. Vol. 1: Oposição. Lisboa. cd. Estampa, 1985. Vol. II: Composição. Lisboa.…

(relação dialética*) da transformação de cada indivíduo, há uma reciprocidade* dos processos no qual propicia a transformação de ambos" (GUIMARÃES, 2000, p. 17). Assim, o ensino é teoria/prática, é "práxis"* (FREIRE*, 1987) e a educação defende uma ideologia, é política, e não neutra. A articulação entre educação e ambiente é fundamental pelo fato de a educação mediar todas as relações sociais humanas. "Está claro que, como toda prática social, ela guarda em si as possibilidades extremas…

entre os discursos científicos, até mesmo para que um saber seja considerado científico, em se supondo que isto dá-lhe credibilidade. 1.4. Sujeito e Objeto A opressão, o silêncio e a repressão das sociedades pós-coloniais decorrem de uma ideologia do sujeito. Sartre discursa sobre a construção da pessoa como Sujeito em relação ao Outro e, portanto, enfatiza a característica da reciprocidade. Através da percepção do próprio Ser-objeto para o Outro deve-se compreender a presença do…

"conjunto organizado de procedimentos, que, quando executados, produzem informação para apoio à tomada de decisão e ao controlo das organizações"4. 1 Cf. ALVES, Ivone et al. — Dicionário de terminologia arquivística. Lisboa: Instituto da Biblioteca Nacional e do Livro/Organismo de Normalização Sectorial para a Informação e Documentação, 1993, p. 52-53. Nesta obra de referência importa ainda destacar os seguintes verbetes por onde perpassa a tensão conceptual inerente a um processo de…

as criações mais revolucionárias e complexas - e instaura o império da experimentação, algo de indispensável para a fundação de uma arte verdadeiramente nacional. Caberia ainda ao próprio Mário de Andrade - verdadeiro líder e principal teórico do movimento - sintetizar a herança de 1922: - A estabilização de uma consciência criadora nacional, preocupada em expressar a realidade brasileira. - A atualização intelectual com as vanguardas europeias. - O direito permanente de pesquisa e…