Aulas Recreativas De Futsal

como: a autoestima, ginástica, formação corporal, socialização nas atividades esportivas, relaxamento e outras, devem ser transmitidas através de aulas teóricas e praticas, uma se respaldando na outra, analisando – se suas relações entre diferentes culturas, influenciados pela revolução da técnica e da ciência. CONTEÚDO CONCEITUAIS 1° BIMESTRE MESES N° DE AULAS Aspectos socioculturais na educação física 1.1 Dimensões histórico-sociais e políticas da educação física e de suas…

e no Ensino Médio, mostrando as caracterizações dos locais de estágio, as ações da escola e a observação da prática pedagógica dos docentes, como os mesmos ministram as suas aulas, e as dificuldades encontradas pelos educadores em ministrar as atividades. Fazem parte ainda desse relatório as fichas de estágio e planos de aulas que seguem em anexos. 2. CARACTERIZAÇÃO DOS LOCAIS DE ESTÁGIO 2.1 Escola Municipal De Ensino Fundamental Professor Lucíolo Oliveira Rabelo A…

DE AULA (TEORICA) IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA: EMEF LILI NERI DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ANTONIA FRANCIELLY / JOÃO PAULO MACIEL SÉRIES/TURMAS: ESCOLA E AULAS DATA: 18/08/2014 TEMPO PEDAGÓGICO: 10 HORAS PLANO DE DESENVOLVIMENTO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS RECURSOS DIDÁTICOS OBSERVAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO ANALISAR A ESCOLA ATRAVÉS DE UM ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO COM O INTUITO DE OBTER INFORMAÇOES REFERENTES AO LOCAL E AS AULAS.

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSORANDO Dados do Professorando: Semestre/Ano: 2°/2011 Semestre. Semestre do Currículo: 2° II- Dados do Público Alvo Fase: 1°, 2°, 3° e 4° ano. Curso: Pedagogia Turno: Noturno Área de Concentração: Psicomotricidade na Educação Infantil do 1° ao 4° ano. 2. CONTEUDO PROGRAMÁTICO: Nas aulas das turmas de 1° a 4° ano do ensino infantil, a psicomotricidade será abordada

FUTSAL Prof. Ms. Kleber Trevisam • • • • • • • • • • Fundamentos técnicos: • Controle; Apresentação do Plano de • Proteção; Trabalho; • Recepção/Domínio; História e evolução do futsal; • Condução; Regras Oficiais; • Finta; Regras Adaptadas; • Drible; Métodos de Ensino; • Passe; Progressivo Repetitivo/Parcial; • Chute; Situacional/Global; • Cabeceio; Bases metabólicas; • Desarme; Capacidades Motoras; • Fundamentos técnicos do goleiro de futsal; • Ações do Goleiro; • Jogos Pré-Desportivos.

aborda a problemática do esporte na escola e tem como objetivo sugerir uma sistematização dos conteúdos do futsal no âmbito da educação física escolar (ensino fundamental – 1ª a 8ª séries). O ensino do futsal no contexto escolar tem três eixos exploratórios: o como ensinar (procedimentos pedagógicos), o que ensinar (conteúdos) e o quando ensinar (séries do ensino fundamental). Os conteúdos do futsal escolar abrangem desde as habilidades mais simples como o domínio do corpo e atividades…

jogo formal de Futsal, com as regras oficiais só que com o espaço de quadra e o número de jogadores reduzidos (2 contra 2, 3 contra). Colocar pontuação diferente para as diferentes ações em função dos objetivos da aula: como o objetivo desta aula é a infiltração, colocar o gol dentro da área valendo 2 pontos e os demais valendo 1 ponto. Ao final da aula fazer uma conversa relembrando o conteúdo explicado durante as atividades e ressaltando os acertos ocorridos. PLANO DE AULA PARA…

situação muito corriqueira das escolas públicas brasileiras, as aulas práticas de Educação Física consistiam apenas em futsal para os meninos e queimada para meninas, ele como um bom profissional competente não se desmotiva ante a realidade e procura ir inserindo outras modalidades de esporte para ir modificando a realidade encontrada, começou com a inserção do atletismo. Definição do Problema A partir das reflexões postas em sala de aula, ao analisar o caso de 50% “Pratica Educativa…

Esse ano a participação deles será com a modalidade futsal masculino nos jogos estudantis. Os jogos são um meio de interação entre os participantes,pois nas crianças e adolescentes tem expressados seus comportamentos e valores. Por isso é necessário que nas aulas de educação física escolar as crianças tenham o conhecimento do que é o esporte e seus benefícios para sua vida no meio social. 2- JUSTIFICATIVA O futsal é um esporte genuinamente…

(2000), acredita que o esporte na escola só tem sentido quando entendido como atividade escolar e integrado ao projeto pedagógico desta escola. Sendo assim, o CENTRO DE ENSINO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, propõem-se em implantar a escolinha de futsal, BOM DE BOLA CRAQUE NA ESCOLA. Esta apresenta como principal finalidade servir para a formação do indivíduo como um todo, tratando aspectos físicos, cognitivos, psicológicos, afetivos, sociais, críticos, o tornando um cidadão pensante e…