Plano de aula

PLANO DE AULA

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSORANDO

Dados do Professorando:
Semestre/Ano: 2°/2011 Semestre.
Semestre do Currículo: 2°

II- Dados do Público Alvo Fase: 1°, 2°, 3° e 4° ano.
Curso: Pedagogia
Turno: Noturno
Área de Concentração: Psicomotricidade na Educação Infantil do 1° ao 4° ano.

2. CONTEUDO PROGRAMÁTICO:

Nas aulas das turmas de 1° a 4° ano do ensino infantil, a psicomotricidade será abordada por meio de brincadeiras.

1° Ano – Brincadeira com Bambolê – Incentivar o aluno a ter equilíbrio, atenção e ritmo.
2° Ano – Amarelinha do caco – Conteúdos - Salto com um pé só, equilibrar giro.
3º Ano – Pique pegue com a Bola - Conteúdos: correr de frente, lado, costas; transportar com as mãos junto ao corpo na frente e ao lado.
4º Ano – Pique e pegue diferente - Domínio com pé direito e com esquerdo, passes laterais e de bico.

3. OBJETIVO GERAL:

Demonstrar a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo o incentivo a prática do movimento nas etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades motoras do corpo, para assim a criança além de se divertir, criar, interpretar e se relacionar com o mundo em que vivem.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Definir atividades físicas de caráter recreativo, que favorecem a concretização de hábitos, o desenvolvimento corporal e mental, a melhoria de aptidão física, a socialização, a criatividade; tudo isso visando à formação da sua personalidade.

Brincadeira 1º ano - Observar a atenção, concentração e ritmo. Incentivar a socialização entre os alunos.
Brincadeira 2° ano - aprimorar o salto e o equilíbrio a consciência corporal, de forma lúdica em construção da atividade desenvolvida. Estimular a combinação de regras e trabalho em equipe.
Brincadeira 3º ano - Vivenciar o ocorrer com transportar por meio de atividades recreativas, observando o tempo de reação e a cooperação entre os alunos.