Aulas Prontas Pedagogia

Subtítulo: O que você quer ser quando crescer? Trabalho de atividade de Autodesenvolvimento da aula-Tema 3- DPP apresentada ao curso de pedagogia da faculdade anhanguera educacional S.A de Sertãozinho, como requisito parcial de avaliação da disciplina: Desenvolvimento pessoal e profissional, para titulo de graduação em pedagogia. Orientador: Professor Tutora Adriane Thais Tomaseto cresciamano. Projeto de Vida: “o

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR CEAS - CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS SUMARÉ O Papel da pesquisa na formação de alunos em um curso de pedagogia NEIDE BARBOSA DA SILVA Sumaré 2012 INTRODUÇÃO Quando praticamos o conhecimento estamos aprendendo, assim, quando pesquisamos novos caminhos são abertos e horizontes são avistados. O mais importante é o processo, desse aprendizado, os graduandos devem ter a consciência do…

Didática e a sua arte de ensinar A Didática é um conjunto de regras e normas prescritivas visando à orientação técnica do ensino na qual, a mesma deve ser fundamentada no incentivo ao aluno a refletir criar suas próprias opiniões. Dentro da sala de aula, o que se verifica na maioria das vezes é o estabelecimento de regras disciplinares de modo arbitrário o que provoca reações negativas ou de resistência e indisciplina por parte dos alunos. A relação entre professor e aluno depende,…

formação do professor para atuar na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental é preocupação constante nas discussões acadêmicas. Atualmente os cursos de Licenciatura preparam o professor para a educação básica, porém, é o curso de Pedagogia que assume a responsabilidade de formar esse profissional para a docência na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental, conforme instituída na LDBN/96 e nas DCNs Se quisermos considerar sua formação, podemos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia memorial de formação. Ribeirão das Neves 2013 memorial de formação. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia d Educação,Desenvolvimento e Aprendizagem,Políticas Públicas na Educação Básica,Teoria e Práticas do Currículo,Prática Pedagogica,Prática e Pedagógica Interdisciplinar:Escola e Sociedade,Seminário

O professor busca inovar sua prática dinamizando as atividades desenvolvidas em sala de aula. Algumas estratégias metodológicas tendem a imprimir um caráter mais bem elaborado, mais autêntico, criativo, inovador aos planejamentos elaborados periodicamente. Aula expositiva e Aula expositiva dialogada Uma das mais utilizadas e mais criticadas técnicas de ensino utilizadas pelos professores é a aula expositiva, presente no Brasil desde o plano pedagógico jesuíta. Define-se por uma…

pode ser feita de diversas formas, dentre as quais, utilizando-se da pedagogia tradicional, da pedagogia nova, ou ainda, da pedagogia tecnicista. A pedagogia tradicional transmite os conteúdos, assim como os outros tipos de pedagogia, entretanto, neste tipo de pedagogia, o professor é o centro do processo é o “detentor do saber” dentro da sala de aula. O educador brasileiro Dermeval Saviani é partidário desse tipo de pedagogia, pois, segundo ele a escola precisa ser tradicional para…

de Ensino Presencial Conectado pedagogia 00Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 10801352784475geslaine da silva cordeiro 00geslaine da silva cordeiro 10801355364480Memorial de formação 00Memorial de formação 10801359494520Cacoal 2013 00Cacoal 2013 1080135937514000 10801351080135geslaine da silva cordeiro 00geslaine da silva cordeiro 10801353888740Memorial de formação 00Memorial de formação 10801356060440Trabalho de pedagogia apresentado à…

pois, a conexão entre as matérias faz parte do novo modelo de conhecimento. A terceira lição, é a de que não há mais espaço para o professor como centro das atrações, o dono das verdades absolutas, agora, os alunos é que são as estrelas da sala de aula. Verifica-se ainda que no novo conceito de educação, a pode não ser absoluta, ou pelo menos, pode ser questionável, e essa flexibilidade deve ser atitude do professor, e para que isso ocorra, a gestão participativa entre professores e…

Santos SANTOS 2013 2 A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA E LITERATURA NA APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas UNIMES, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Professora Danielle Costa Lhoret. SANTOS 2011 3 A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA E LITERATURA NA APRENDIZAGEM Fabricio da Conceição Carvalho Gisele Martins Pilheiro dos Santos LITERATURA E OUTRAS…