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PROFISSIONAL EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES GUAÍBA 2014/1 CLARICE BRZEZINSKI RELATÓRIO DE ESTÁGIO: FORMAÇÃODE PROFESSORES E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado ao curso de pedagogia, da Universidade Luterana do Brasil como requisito parcial para conclusão do curso. Supervisora de Estágio: Hellen Callegari Cardia Lorenzoni GUAÍBA 2014/1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO - Instituição: Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Guaíba -Titulo do Trabalho…

CURSO DE PEDAGOGIA GISLAINE APARECIDA ALVES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SERTÃOZINHO 2015 CURSO DE PEDAGOGIA GISLAINE APARECIDA ALVES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SERTÃOZINHO 2015 FICHA DE AVALIAÇÃO GISLAINE APARECIDA ALVES RA: 4211811088 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV…

Material Didático das ações educativas em SST Professora: Lúcia Duarte Alunos: Gabriel Gomes e Maylon Farias Objetivo  Verificar como se elabora um material para uma campanha educativa e quais os tipos de materiais de segurança precisam ser desenvolvidos. Antes de tudo...  Conhecer o público de acesso ao material didático; Pois cada público-alvo tem um PERFIL. Esse ponto é fundamental na hora de elaborar um material ou utilizar algum recurso didático de ensino.  Fazer muita PESQUISA

Introdução: O tema Orientação Sexual na Escola iniciou-se como discussão, na escola, na década de 70. E apesar de terem se passado 40 anos, percebe-se ainda hoje, a dificuldade dos professores em elaborar temas referentes à sexualidade na sala de aula. Ao tratar do tema Orientação Sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa no ser humano, do nascimento até a morte. Relaciona-se com o direito ao prazer e ao exercício da sexualidade com…

de contribuir para o crescimento e a autonomia desses alunos. Este trabalho, por meio de uma revisão da literatura especializada, intenciona reflectir sobre a contribuição da avaliação educacional, nas áreas do diagnóstico e da aprendizagem, para o desenvolvimento pleno desse alunado. A importância da organização do PEA Os professores, por estarem em contato directo com os alunos em sala de aula, são os profissionais da educação mais indicados para fazer…

Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tânia Regina Caldini Tutor de sala: Célia Maria Ventura Cachoeiro de Itapemirim 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho…

universidade onde tivemos aulas teóricas com intuito de apresentar as propostas do estágio e das atividades que seriam realizadas no período do mesmo. Na universidade aprendemos de forma didática como seriam os desafios que poderíamos encontrar sem sala de aula e como poderíamos superar esses desafios que iríamos encontrar, tendo em vista que até então tínhamos tidos toda fundamentação teórica aonde iríamos começa uma nova etapa do nosso aprendizado que seria realizado em sala de aula de…

profissões exigem que as pessoas tenham pelo menos um 2º Grau completo, falar mais de uma língua e claro um curso de informática, que se tornou essencial. As pessoas precisam estar atualizadas, sabendo cada vez mais. Isso porque no mercado de trabalho a competitividade é muito grande, e os destaques são as pessoas que possuem um curso profissionalizante. Se você parar para pensar vai ver como faz a diferença. Se uma pessoa não possui experiência, um curso, entre…

1. INTRODUÇÃO No presente trabalho apresentamos uma pesquisa sobre a prática educativa de professores da Educação Profissional, no curso Técnico de Enfermagem da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia (ESTES). A partir de um estudo fundamentado na leitura de referencial conceitual, de Mizukami (1986) e Kidd (1880), sobre o processo de ensino, elaboramos um roteiro e realizamos a observação do trabalho de docentes da ESTES. Procuramos, então, compreender a prática desses

garantindo a participação de todos os alunos. Propor atividades que demonstrem boas ações na prática. Resgatar as tradições culturais conscientizando-os da importância dos valores na comunidade; Direcionar os valores como fonte geradora de paz, segurança, dignidade e evolução social. JUSTIFICATIVA Resgatar os valores morais e culturais que parecem adormecidos ou esquecidos em prol de uma modernidade sem limites, materialista, que tira da criança o direito de sonhar, ter…