Aulas De Natação

da borda e sem nenhum material, mais com o apoio do professor no quadril e na nuca.(Depois só quadril/ só na nuca). FINAL (5) FLUTUAÇÃO O aluno realiza a flutuação em decúbito dorsal propriamente dita (estrela) 5 minutos. AVALIAÇÃO NATAÇÃO

o deslize do corpo. Material: A atividade não requer uso de material. AVALIAÇÃO: Avaliar se o aluno desenvolveu a pernada do nado peito e borboleta, assim como o entendimento global do mesmo. Referencias: MASSAUD, Marcelo Garcia. Natação 4 nados. Aprendizado e aprimoramento. Rio de Janeiro 3 ed. Sprint 2008. Blog: Técnica do nado. Disponível no site: http://tecnicadenado.blogspot.com.br/2008/08/vendo-imagem-ao-lado-percebemos-que.html. Acessado dia 31/05/14, ás 10h53min.

Plano De Aula Educação Física Com Adaptação Para Deficientes Visuais 1-Aquecimento e/acolhimento; 2-Desenvolvimento e metodologia; 3-Numero de alunos; 4-Local, material; 5-Atividades e procedimentos; 6-Feedbeack; 7-Volta calma; 8-Avaliação; 9-referencias. OBS:. Estes procedimentos que conter no plano e nos slides! Plano de aula: Numero de alunos: 30 alunos Conteúdo: Pique-Pega tradicional, com algumas adaptações para alunos com deficiência visual. Objetivo Geral:
Inclusão…

PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO – IPAE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CARLOS MAGNO DURANS SERRA RICARDO SILVA DE OLIVEIRA ACADÊMICO PLANO DE AULA BARRA DO CORDA 2012 INSTITUTO PARÂMETRO DE EDUCAÇÃO - IPAE CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO ESPORTE AQUÁTICO Profª. LEONARDO DELGADO PLANO DE AULA Nome dos Acadêmicos: Carlos Magno Durans Serra e Ricardo Silva de Oliveira I – Dados de Identificação TEMA Educação para o nado e respiração

PLANO DE AULA Dados da identificação Professor: Epaminondas R. da Cruz Junior Professor: Hugo Leonardo Professor: Renata I – TEMA Corrida de meio fundo II – OBJETIVOS 2.1- GERAL Fazer com que o aluno tenha noção básica sobre atletismo (corrida) 2.2 – ESPECÍFICOS 2.3- Desenvolver os exercícios básicas de iniciação ao atletismo através de atividades lúdicas; 2.4- Aquecimento; 2.5- desenvolvimento da atividade de corrida de meio fundo; III – CONTEÚDO PROPOSTO Neste

PLANO DE AULA Professores: Alexandra Gonçalves, André Carvalho, Natália Malungo, Loiana Gonçalves Nível: Todos Data: 07/02/2014 Aula: 8 Objectivos da Aula Ensino de vários tipos de exercícios sobre todos os níveis aprendidos nas aulas Material Didáctico Pranchas, Pullboys, chouriços Exercícios Professores Exercícios Organização Carga Duração 1. Alexandra Gonçalves 2. André Carvalho 3. Natália Malungo 4. Loiana Gonçalves 1.• Pernada de croll com braçada de bruços.

Plano de Aula Data: 22-09-14 Local: Piscina da Academia Mattos Faixa etária: 4 à 12 anos turma A (8:30h-9:30h) e B (14:00h-15:00h) Duração da aula e da intervenção: 1 hora de aula e 20min de Intervenção na Turma A e B. Conteúdo: Adaptação ao meio líquido Objetivo: 1-Adaptação ao meio líquido através da imersão; Ensinar os alunos a inspirar com a boca fora d’água e expirar pelo nariz com a cabeça dentro d’água. 2- Estimular sua memorização. Metodologia: 1- Os alunos deverão se espalhar

LOCAL: Clube MEDIDAS DA PISCINA: 13,5 x 12,5 N.º DE ALUNOS: 5 N.º DE PROFESSORES: 1 OBJETIVO DA AULA: Início nado crawl PUBLICO ALVO: Criança FAIXA ETÁRIA: 6 anos NÍVEL DOS ALUNOS: Iniciantes TEMPO TOTAL DE AULA: 45 minutos CONTEÚDO DA AULA: educativos de crawl e respiração geral. MATERIAL: Prancha, macarrão, tapete flutuante e brinquedos. Parte Inicial: (5 minutos) Um breve aquecimento lúdico. • Crianças sentadas na borda da piscina, batendo perna dentro d’água pra ver quem…

PLANO DE AULA Disciplina: Recreação, Jogos e Lazer Professores: Universitários do Ceará Objetivo: Proporcionar através dos jogos e brincadeiras cantadas, um momento lúdico e recreativo, trabalhando o desenvolvimento motor e rítmico dos alunos. Data: 23/09/2013 Local: UECE - COMPLEXO POLIESPORTIVO Tempo: 1 hora Divisão da aula Conteúdo Atividades Procedimentos Material AQUECIMENTO (5 a 7 minutos) Agilidade, atenção, cooperação. O GATO E O RATO A…

Bebes com pais 1,8 a 3,2 anos Passear pela piscina com as crianças, de varias formas, barriga para baixo, para cima, lateralmente. Fazer 2 mergulhao com as crianças de costas, saindo da escada, e de frente saindo da escada Com os pais um ao lado do outro de costas para a escada fazer o mergulho com a criança entrando na vertical e virar a criança dentro da agua de frente para a escada Pegar as bolinhas, ásperas e lisas, dar para as crianças sentirem, apalparem, passar pelo corpo da criança