Plano de aula de Natação
Disciplina: Recreação, Jogos e Lazer
Professores: Universitários do Ceará
Objetivo: Proporcionar através dos jogos e brincadeiras cantadas, um momento lúdico e recreativo, trabalhando o desenvolvimento motor e rítmico dos alunos.
Data: 23/09/2013
Local: UECE - COMPLEXO POLIESPORTIVO
Tempo: 1 hora
Divisão da aula
Conteúdo
Atividades
Procedimentos
Material
AQUECIMENTO (5 a 7 minutos)
Agilidade, atenção, cooperação.
O GATO E O RATO
A brincadeira consiste em o gato pegar o rato antes que ele entre em sua toca. Canta-se a música para os alunos ensinando-os: “Atirei o pau no gato tô to/ Mas o gato tô to/ Não morreu reu réu/ Dona Chica cá/ Admirou-se se/ Do berro, do berro que o gato deu: Miau!” Depois explica-se como a brincadeira irá acontecer. Pede-se para os alunos formarem três duplas, onde eles serão as tocas, escolhe-se ou algum aluno pode ser voluntário para ser o gato e os demais serão ratos. Os ratos irão cantar a música ensinada no inicio, para acordar o gato, quando ele acordar ao final da música, terá que pegar os ratos que irão correr e procurar uma toca para eles, as tocas por sua vez estarão dispersas na quadra mudando de lugar. O rato que for pegue será gato e ajudará o primeiro gato a pegar os outros ratos.
PARTE PRINCIPAL
(40 min.)
PARTE PRINCIPAL
(40min.)
1.Percepção dos sons e concentração.
2.Cooperação, equilíbrio, atenção, noção de rítimo.
3.Noção de espaço, lateralidade.
1. PIPOCA NA PANELA
2.CARANGUEJO
3.GATINHA PARDA
1. Organiza-se os alunos em círculo. Em seguida, ensina-se uma brincadeira cantada chamada “Pipoca na panela”. Ensina a música: “Uma pipoca estourando na panela/ Outra pipoca vem correndo conversar/ Ai começa um tremendo falatório/ E ninguém mais consegue se entender/ É um tal de ploc (pulo pra frente)/Plo-ploc ploc