Aulas De Natação Nado Costas

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Manaus-2012 GABRIELLE MARTINS NERY DE ARAÚJO NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Graduação em Educação Física na Universidade Nilton Lins, sob orientação da Profª Especialista Maria do Perpétuo Socorro Trindade Pereira (conteúdo) e

INFLUENCIAM A ADESÃO E A PERMANÊNCIA DE INDIVÍDUOS NA PRÁTICA DA NATAÇÃO TERESINA – 2013 FACULDADE ALIANÇA – MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORES: MSc. LEYLA REGIS DE MENESES SOUSA CONCEIÇÃO DE MARIA A. CARVALHO ALUNA: TCHERLY RODRIGUES ALMEIDA ARAUJO FATORES QUE INFLUENCIAM A ADESÃO E A PERMANÊNNCIA DE INDIVÍDUOS NA PRÁTICA DA NATAÇÃO Projeto apresentado como parte…

escolinhas de natação de Salvador Metodología de enseñanza de la respiración en escuelas de natación de Salvador *Autor **Orientador Faculdade Social, Salvador, BA (Brasil) José Edilson Custódio dos Santos* Gilmar Mercês de Jesus** João Danilo de Oliveira** edilson37@hotmail.com Resumo Este estudo investiga as metodologias de ensino da respiração nos processos de ensino-aprendizado da natação. O estudo teve como objetivo principal descrever o que pensam professores…

Introdução Este trabalho tem como objetivo, mostrar os aspectos das modalidades aquáticas e uma visão de como elas poderiam ser trabalhadas no ambiente escolar e como o desempenho dos grandes atletas brasileiros podem auxiliar nas aulas ministradas aos alunos. A grande maioria dos alunos de escolas publica não tem a oportunidade de ter contato com os esportes aquáticos no período em que estão cursando o ensino básico,fundamental e médio, pois muitos conhecem pela televisão, computador…

SUMÁRIO 1 ASPECTOS DAS MODALIDADES AQUÁTICAS............................3 2 DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES NAS AULAS................5 3 A INFLUÊNCIA DA MIDIA NAS AULAS EDUCAÇÃO FISICA....5 1. ASPECTOS ESSENCIAIS DAS MODALIDADES AQUÁTICAS Natação – É disputada no nado livre, peito, costa, borboleta e medley. Para qualquer tipo de nado temos os movimentos específicos: posição do corpo, posição da cabeça, respiração, propulsão das pernas, propulsão dos braços

ANHANGUERA – UNIBAN LICENCIATURA/BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA DA NATAÇÃO NO BRASIL E NO MUNDO E ADAPTAÇÃO AO MEIO LIQUÍDO | | | | | | | | | | | | |

HISTÓRICO DA NATAÇÃO: - A natação é conhecida desde os tempos pré-históricos. - Registros de pinturas antigas do homem nadando remontam a 7000 anos a. C. - Escritos antigos (2000 a. C.) também fazem referência à natação. HISTÓRICO DA NATAÇÃO: - Epopeia de Gilgamesh Ilíada Odisseia Bíblia: Ezequiel 47:5 Atos 27:42 Isaías 25: 11 Beowulf HISTÓRICO DA NATAÇÃO: - Em 1538, foi escrito o primeiro livro de natação, pelo alemão Nicolau Wynmann, “O nadador ou o diálogo sobre a arte de nadar”.…

BARRA DO CORDA 2014 JOSINALDO SARDINHA DA SILVA INICIAÇÃO A NATAÇÃO DE 5 A 8 ANOS Projeto de pesquisa tem como requisito para aprovação de notas na disciplina de Educação Física, do segundo período. Orientador: Gilson Ricardo BARRA DO CORDA 2014 SUMÁRIO 1APRESENTAÇÃO................................................................................................ 03 2 JUSTIFICATIVA................

daquelas modalidades em que o peso corporal também exerce importante infl uência. Além disso, todas as fases de aprendizagem motora específi cas envolvidas no período da infância e adolescência são dicotomizadas pela idade cronológica. Na natação, a aprendizagem deve estar fundamentada em objetivos gerais e específi cos que considerem as habilidades motoras específi cas necessárias à execução de determinado movimento de acordo com o nível de desenvolvimento maturacional e repertório

INTRODUÇÃO A natação é um dos esportes mais apropriados para indivíduos com algum tipo de deficiência física, devido aos benefícios e às facilidades proporcionados pela execução de movimentos com o corpo imerso na água. Tem como intuito aumentar o potencial e as capacidades dos indivíduos com deficiência, quer a nível psicomotor, como na aquisição das competências do nado e adaptação ao meio aquático. Para pessoas com deficiência, a natação tem valor terapêutico, recreativo e também social.