Aula05

Circuitos Combinacionais Sistemas digitais Agenda } Codificador X Decodificador } } Código BCD 8421, código BCH, código 9876543210 Display de 7 segmentos } Multiplexador X Demultiplexador } Comparadores } Circuitos aritméticos } } Somador (Half Adder e Full Adder) Subtrator (Meio subtrator e Subtrator completo) 2 Introdução } Circuitos que são destinados a aplicações específicas } } Encontram-se na forma de CIs ou como componentes de sistemas mais complexos } } Microprocessadores e circuitos integrados dedicados As saídas são função apenas das entradas } } Dentro desses circuitos destacam-se os codificadores, os decodificadores, os multiplexadores, os demultiplexadores e os circuitos aritméticos Construídos apenas com portas lógicas sem realimentação Não possuem elementos de armazenamento } Sem memória 3 Codificadores e Decodificadores } Grande parte dos sistemas digitais usa níveis lógicos p/ representar informações que são codificadas em bits } } } } } Computador trabalha com informações alfanuméricas A calculadora com informações numéricas Telefonia digital com canais de voz convertidos p/ forma digital CD laser com sinais sonoros Sistemas não usam a informação na forma de letras, números, sinais sonoros, etc, mas na forma de bits, sendo necessário transforma-las em códigos binários } Vários códigos foram criados e consequentemente vários circuitos p/ codificação e decodificação destas informações

Aula de Exercícios 1. Um corpo pesa 800N no ar e, quando imerso em água (γ = 10000 N/m3), tem um peso aparente de 500N. Determinar o volume do corpo e seu peso específico. Observação: peso aparente é o peso do corpo menos o empuxo 2. O pistão mostrado na figura ao lado apresenta peso desprezível e área da seção transversal igual a 0,28 m2. O pistão está em contato com um óleo (densidade relativa = 0,9) e o cilindro está conectado a um tanque pressurizado que armazena ar, óleo e água.…

Aula 05 A IMPORTÂNCIA DO Métodos das Ciências - Prof. Me. Fábio Henrique Cardoso Leite - UNIGRAN ARTIGO CIENTÍFICO Estamos iniciando mais uma aula, na qual veremos a importância de se criar um artigo científico. Nesta aula aprenderemos passo a passo, mas para isso vocês precisam estar preparados (as), ou seja, as aulas anteriores devem estar muito bem entendidas, pois sem conhecimento não iremos a lugar algum. Mas acredito que todos (as) temos a capacidade para alcançarmos nossos…

Disciplina: Linguagem de Programação Orientada a Objetos (LPOO)  Clique para editar o estilo do subtítulo mestre Prof. Fernando Mariani fernandomariani@gmail.com 09/03/14 Fernando - fernandomariani@gmail.com 1 Construtores 09/03/14 Fernando - fernandomariani@gmail.com 2 Construtores • Recapitulando as três etapas de declaração, criação e atribuição de objetos • 1) Declarando uma variável de referência Tipo da Variável 09/03/14 Nome da Variável Fernando -…

Anotações do Aluno uvb Aula Nº 5 – Terceirização Objetivos da aula: Na última aula, foi estudada a estrutura organizacional. Nesta aula, será vista a diminuição do tamanho da estrutura organizacional com a terceirização de determinados setores. Definiremos terceirização e mostraremos a necessidade e os benefícios que ela pode trazer à organização. Introdução O mundo dos negócios, atualmente, obriga as empresas a se tornarem cada vez mais competitivas. A competitividade passa,…

Aula 05 Psicologia aplicada - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN MOTIVAÇÃO Chegamos ao meio do conteúdo proposto para esta disciplina e nesta aula daremos um enfoque ao tema Motivação. Comecemos, então, analisando os objetivos propostos e verificando as seções que serão desenvolvidas ao longo desta aula. Vamos lá! Objetivos de aprendizagem Ao término desta aula vocês serão capazes de:  Definir motivação;  Relacionar as principais teorias de motivação, que serão discutidas nesta…

Disc. Engenharia dos Materiais Prof. Marcos Lopes Aula05 – Propriedades Mecânicas dos Metais Por que estudar propriedades mecânicas dos metais É obrigação dos engenheiros compreenderem como as várias propriedades mecânicas são medidas e o que essas propriedades representam. Objetivos Definir tensão de engenharia e deformação de engenharia. Formular a lei de Hooke. Definir o coeficiente de Poisson. Dado um diagrama tensão-deformação de engenharia, determinar (a) o módulo de…

Organic Chemistry Isômeros 4th Edition Paula Yurkanis Bruice Compostos diferentes com a mesma fórmula molecular Aula 5 Estereoquímica Arranjo de Átomos no Espaço Estereoquímica de Reações de Adição Irene Lee Case Western Reserve University Cleveland, OH ©2004, Prentice Hall 1 Isômeros Cis-Trans 2 Estereoisomeria em Compostos com C-sp3: Compostos contendo átomos de carbono com quatro substituintes diferentes – compostos quirais Compostos não quirais têm imagem especular…

Aula 5: Estruturas de dados Parte 2 ESTRUTURAS DE DADOS  ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO PARA COMPUTAÇÃO E QUANDO É NECESSÁRIO REUTILIZAR OS MESMOS DADOS? EM COMPUTAÇÕES DISTINTAS E SEPARADAS NO TEMPO ARMAZENAMENTO PERMANENTE EM DISPOSITIVOS DE MEMÓRIA SECUNDÁRIOS: ARQUIVOS! 1 Arquivos   Conjunto de registros armazenados permanentemente Em dispositivos secundários de memória  Discos   rígidos ou flexíveis, mídias externas, etc. Estrutura fora (independente) do ambiente do…

Aula 5 Limites laterais Para cada x real, de¯ne-se o valor absoluto ou m¶odulo de x como sendo ( x se x ¸ 0 jxj = ¡x se x < 0 p p p p Por p exemplo, j 2j = 2, j+ 3j = +3, j¡ 4j = 4, j0j = 0, j1 ¡ 2j = 2 ¡ 1 (pois 1 ¡ 2 < 0). Para apresentar o conceito de limites laterais, consideraremos a fun»c~ao f (x) = x + x jxj cujo campo de de¯ni»c~ao (dom¶³nio) ¶e o conjunto R ¡ f0g. Se x > 0, jxj = x e portanto f (x) = x + 1. Se x < 0, jxj = ¡x e portanto f (x) = x ¡ 1. O gr¶a¯co de…