Plano de curso

Proporcionar ao educando conhecimentos sobre as diferentes práticas corporais de forma lúdica, educativa e contributiva, visando a apreensão e o resgate dos conteúdos educacionais, histórico-sociais, relacionados à corporeidade, ou seja, a cultura da motricidade humana. Oportunizar a todos os alunos a participação nas atividades físicas, sociais, recreativas e culturais no processo educacional, respeitando os limites e a individualidade. Ensino Médio Objetivos: (procedimental, atitudinal e conceitual, respectivamente) • Desenvolver os comportamentos: motor, cognitivo e afetivo-social • Nas atividades, os alunos deverão interagir entre si (desenvolvimento do aspecto afetivo-social), vivenciar os mais variados movimentos corporais, explorando a cultura corporal (desenvolvimento motor) e formular estratégias, desenvolvendo sua autonomia e pensamento crítico (desenvolvimento cognitivo). • Entender, interpretar e explicar a situação social a partir dos seus interesses de classe social. • Demonstrar autonomia na elaboração de atividades corporais, assim como capacidade pra discutir e modificar regras, reunindo elementos de várias manifestações de movimento e estabelecendo uma melhor utilização dos conhecimentos adquiridos da cultura corporal. • Assumir uma postura ativa na prática das atividades físicas, e consciente da importância delas na vida do cidadão. • Compreender o funcionamento do organismo humano de formas a reconhecer e modificar as atividades…

Competitiva; INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL – AULA2 INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL Como definir Inteligência? “.... a capacidade de entender, pensar, raciocinar, compreender e interpretar, entendimento, intelecto.” (Dicionário Michaelis) “ ....capacidade de conhecer, entender, aprender..... conhecimento adquirido seja por estudo, pesquisa ou experiência .... requer observação e reflexão” (Dicionário Webster) INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL – AULA2 INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL Segundo a abordagem de…

1 Discutir as conclusões da equipe e definir uma opinião consensual sobre o material produzido nas tarefas anteriores (com a qual todos concordem). Referente o que vismos nas aulas anteriores, percemos que cada um tem uma visão diferente, onde a cultura, a meneira em que vivemos, enfim tudo nos influencia. Isso nos leva a formar nossas opiniões evoluindo para o positivo tanto para o negativo. Com o mundo cada vez mais globalizado , onde as tecnologias e os meios de informações…

A validade das comparações em Weber provém das suas construções empíricas dos processos de indução e de introspecção mais do que de uma verificação causal de hipóteses.” (Paola Rebughini. A comparação qualitativa de objetos complexos e o efeito da reflexividade. In: Alberto Melluci (org.) Por uma sociologia reflexiva: pesquisa qualitativa e cultura. Petrópolis: Vozes, 2005, p. 242 (com adaptações).) Observe as seguintes afirmações abaixo: I. Os tipos ideais não são construções…

trabalho escrito: 3. Plano de negócios (Procedimentos de gestão x custos - custos de produção, funcionamento da empresa, logística e disitribuição, pessoal envolvido, equipamentos, lucro e investimentos, etc). (Apoio para realização: material anexado ao moodle) 4. Planejamento estratégico (preencher o quadro esquemático da FGV - em anexo - colocando suas ações de curto, médio, e longo prazo especificadas B. ENTREGA: em meio impresso e cópia digital anexada no moodle. C.…

profissionais polivalentes que possam desempenhar a função que for designada e mais necessidades do dia a dia. Como tendência, vem um possível aumento da possibilidade de uma pós-graduação, ou especialização de curso, visto os atuais investimentos do governo em educação que facilitam e incentivam o ingresso nas tais. Que por si só traz inúmeras oportunidades, já que cada vez mais as empresas aumentam o rigor em seu critério de seleção, ou seja, quão maior for seu currículo profissional…

cadastro de culturas, cadastro de analise física do solo e cadastro de equipamentos). São analisadas informações das plantas, do solo, do clima e da meteorologia do local onde será feito o plantio da cultura. Com estes cadastros pode-se analisar, além do tipo de solo, da meteorologia dos próximos dias, bem como a área verde onde será plantada, a quantidade e quando serão utilizados irrigadores para uma determinada cultura que está plantada em uma determinada área de uma fazenda. Os…

REFERÊNCIAS (Pesquisar bibliografia sobre violências/ relações interpessoais/ de teste socimétrico já basta). Favor, colocar aqui todas as referências dos textos que te passei, inclusive os textos por e-mail, ok? Acrescente outros livros que já tenha lido também ... REFERÊNCIAS FERNANDEZ, Izabel. Prevenção da violência e solução de conflitos: o clima escolar como fator de qualidade. São Paulo: Madras, 2005. (este está com a Meirielle). JARES, Xesús Rodrigues. Educação…

humanas e utilizar mecanismos motivacionais para poder dirigir adequadamente as organizações através das pessoas. Obter e manter a força de vontade dos profissionais requer conhecimentos, habilidades e atitudes, voltadas para o pensamento, sentimento e comportamento. Já foi observado que as organizações desenvolvem suas próprias culturas, com linguagem, rituais e estilos de comunicação, formais e informais, que sem mal conduzida podem impactar diretamente no desempenho das…

Nilma Sueli Silva. SANTO ANDRÉ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ UNIA SANTO ANDRÉ – SP ATIVIDADE DE DESENSOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL AULA 7: DESBRAVANDO O MUNDO DIGITAL Trabalho de Desenvolvimento Pessoal e Profissional de curso apresentado à banca examinadora da Faculdade de Engenharia Química e Mecânica da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção de nota nograu de Bacharelado em 29 de Abril de 2014 sob a orientação do(a)…