Aula Tema 7 As Diferenças Sociais Atividade De Auto Desenvolvimento

Podem existir um ou dois professores que queiram fazer a diferença, porém ainda falta muito chão para que a diversidade seja respeitada. 1 Introdução 1.1 Conceito de Diversidade O conceito de diversidade, como afirma Sacristán (2002), está relacionado com as aspirações dos povos e das pessoas à liberdade para exercer sua autodeterminação. Está ligado ainda à aspiração de democracia e à necessidade de administrar coletivamente realidades sociais que são plurais e de respeitar as…

Barra do Saí e Rio da Praia, tendo como presidente na época, a Senhora Josefa dos Santos, a qual escolheu a denominação de Creche “Amor e Carinho”. A construção se concretizou com uma verba recebida da Secretaria do Trabalho e Ação Social do Paraná, liberada em dezembro do ano de 1996. O terreno e a verba para o acabamento do CMEI, foram doados pela Prefeitura Municipal de Guaratuba. O Centro foi fundado em 01 de abril de 1997 na gestão do Sr. Prefeito José…

tudo normalmente acontece pela análise do fator social que atinge os interesses políticos e financeiros.  A EJA deve permitir aos alunos o exercício pleno da cidadania.  A EJA permite que o indivíduo exercite sua autonomia pessoal com responsabilidade.  A práxis humana para Freire é de fundamental importância, fazendo–se no processo reflexão,ação,reflexão.  Avaliação compreendida como parte do processo educacional.  No plano de aula: Propiciar conhecimentos que favoreçam o…

FACULDADE MARIA MILZA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA LEONARDO FIUZA SOUZA O USO DE BLOGUES NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA RESUMO Neste trabalho de pesquisa é abordado o uso de Blogue na sala de aula. A questão central desse estudo é saber como os professores de geografia podem utilizar esses diários virtuais com o corpo discente para uma melhor interatividade, além de verificar o grau de interatividade e colaboração entre professor e aluno presentes nos Blogs de…

disciplinas à luz do enfoque globalizador, estabelecendo relações entre as diferentes disciplinas que compõem o currículo. O livro apresenta dez capítulos tendo como elemento aglutinador a interdisciplinaridade desde sua gênese até a prática na sala de aula, provocadores de reflexão crítica, análise e reconstrução de práticas docentes. Os autores SUMÁRIO Apresentação…

Pedagogia…………………………………………………………………….6 e 7 O Estágio Supervisionado no curso de Pedagogia da Anhanguera Educacional S.A………………………………………………………………………………………..8 e 9 Conclusão individual…………………………………………...………………………….10 Atividades desenvolvidas durante o estágio: Atividade 1Atividade de orientação e discussão do estágio………………………………………………………………………11 Tabela 1- Cronograma do Estágio Supervisionado I Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de…

| | | Apresentação da disciplina: | | A proposta destas web aulas é proporcionar ao aluno(a) de Serviço Social uma viagem ao campo da psicologia, sua história, a constituição de seu campo científico, os vários aspectos do desenvolvimento humano e a estruturação da personalidade. As unidades estão repletas de teoria, ilustrações, indicações de filmes, bibliografias recomendadas e questões reflexivas que conduzirá o aluno(a) a um novo olhar sobre os indivíduos e a sociedade. Na…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS ESTÁGIO CURRICULAR EM PSICOLOGIA SOCIAL PSICOLOGIA INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DE CAPACITAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO CAMPINAS 2010 INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DE CAPACITAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO Relatório de Estágio Básico Supervisionado apresentado ao curso Psicologia da Faculdade Anhanguera…

.................................................................................29 Jogos desportivos......................................................................................................................................29 O desenvolvimento da criança..................................................................................................................30 Ligando as coisas.................................................................................................

............................................. 4 JUSTIFICATIVA DO PROJETO DE ESTÁGIO..................................................... 5 IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR E TEMA........................................ 7 OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO....................................................................... 7 JUSTIFICATIVA DO PROJETO DE LEITURA E ESCRITA.............................. 10 CONTEÚDOS.....................................................................................