Aula Tema 6as Instituições Sociais

experimentos com os diferentes modelos de laptops. (Câmara dos Deputados, 2008) A Escola Estadual Luciana de Abreu, em Porto Alegre (RS), e a Escola Municipal de Ensino Fundamental Ernani Silva Bruno, São Paulo (SP), foram as duas primeiras instituições de ensino da rede pública a incorporar os equipamentos do projeto UCA. No caso de São Paulo, como a escola era de grande porte e o número de máquinas inferior ao total de alunos e professores (1.250), os laptops foram compartilhados…

Banca Examinadora: a) Rogério de Andrade Córdova b) Cleonice Bittencourt 5 RESUMO A pesquisa pretende analisar as teorias sobre a indisciplina escolar, a resolução dos conflitos no espaço escolar e relacionar a indisciplina com o declínio das instituições escolares. Além disso, destaca a importância de se conhecer os princípios da disciplina e indisciplina escolar e as implicações dos conflitos na aprendizagem. Enfatiza a importância da definição de regras claras para a convivência…

natureza, na forma da legislação pertinente. Art. 3º Os direitos assegurados à Associação dos Pais de Crianças Cardiopatas do Estado do Amazonas neste Dispositivo Legal serão mantidos durante e enquanto perdurarem as atividades constantes em seu Estatuto Social, cessando-os quando as finalidades para a qual foi instituída forem desvirtuadas. Art. 4º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. Manaus, 04 de maio de 2009. LEI N.º 1.325, DE…

Os 4 P’s , os 4 C’s e os 4 A’s do marketing aplicados à gestão das Instituições de Ensino Superior como ferramentas para conquistar e manter alunos Sergio Enrique Faria Anhanguera – FAENAC sergiomkt@gmail.com Sandra Regina Soriani Baruchi Anhanguera – FAENAC sandramkt@gmail.com RESUMO O presente artigo aborda a aplicação das ferramentas de marketing para uma gestão efetiva em Instituições de Ensino Superior– IES - e como estas podem tirar proveito dos 4P’s, dos 4C’s e dos 4A’s em…

meus pequeninos filhos, Yago que hoje conta com três anos e meio de idade, que por várias vezes esteve em meu colo enquanto eu trabalhava na elaboração dos trabalhos do mestrado, e Natália, minha bonequinha de pouco mais de um ano, que ia para as aulas comigo, ainda dentro de mim. Ao meu marido Marcelo, por todo o seu apoio. A minha mãe e minha sogra, que tantas vezes ajudaram a olhar meus pequeninos enquanto eu estudava. Aos professores do programa de mestrado, que tanto conhecimento me…

Medeiros PGM 2 INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS: IMPRESSAS, ELETRÔNICAS E DIGITAIS ......................................... 28 A integração das tecnologias impressas, eletrônicas e digitais José Manuel Moran PGM 3 DO RÁDIO À TV E AO VÍDEO EM SALA DE AULA ......................................................................... 35 Mathias Gonzalez de Souza PGM 4 COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM REDE ........................................................................... 42 Liane…

além do fato da mão-de-obra feminina ser mais barata que a masculina. Assim, as creches “guardavam” as crianças, cuidando e alimentando-as enquanto os pais trabalhavam. Constituir-se em um equipamento só para pobres, principalmente no caso das instituições de educação infantil, financiadas ou mantidas pelo poder público, significou em muitas situações atuar de forma compensatória para sanar as supostas faltas e carências das crianças e de suas famílias. A tônica do trabalho…

irradiação de conhecimentos da ergonomia, com uma área de concentração que produziu várias teses e dissertações nesta área de conhecimento. O Prof. Itiro também publicou em 1978, um dos primeiros livros de ergonomia no Brasil: "Ergonomia: notas de aula". A terceira vertente situou-se no curso de desenho industrial, a partir da Escola Superior de Desenho Industrial da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Nesta escola, o professor Karl Heinz Bergmiller iniciou o ensino da…

agosto a 03 de outubro de 2005. Neste período foram ministradas 16 horas/aula, sendo duas semanais. Contém ainda três ensaios relacionados à prática de Ensino da História, produzidos a partir da experiência em sala de aula dos estagiários. Também está incluso o Projeto de Estágio composto no primeiro semestre de 2005 que serviu de guia para a dinamização das aulas, todos os planos de aula utilizados ao longo das 16 horas/aula, além de uma breve amostra das atividades que foram realizadas…

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO INTUITO DA INCLUSÃO ............................................... 8 4. A INCLUSÃO ESCOLAR NO AMBIENTE DESTINADO AO RECREIO ................................................ 10 5. ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA ........................................................................ 12 CONCLUSÕES .............................................................................................................................. 16 REFERENCIAS ..................