Aula Tema 6 Textos Publicitários

se criam no discurso. O sentido se constrói como uma rede de significados. Um texto pode ter várias leituras, bem como pode jogar com leituras distintas para criar outros efeitos. Entretanto, o leitor aluno deve detectar as diversas informações ou idéias não expressas de maneiras explícitas, desenvolvendo competências para entender não só o que o texto diz, mas como diz e para quem diz, isto é interpretação de texto. Este estudo parte da experiência que consistiu na aplicação de…

____________________________________________________________ .4. (EDM-MEC) *MÓDULO 1* Qual foi a intenção ou o objetivo do quadrinista ao produzir esse texto? Gêneros e tipos textuais ___________________________________________________ O que é texto? ___________________________________________________ .NO TEXTO. ___________________________________________________ Leia a tira a seguir, de Fernando Gonsales, criador de um dos heróis mais carismáticos dos…

latim argumentum, que tem tema argu, cujo sentido primeiro é “fazer brilhar”, “iluminar’ É o mesmo tema que aparece nas palavras argênteo, argúcia, arguto etc. Pela sua origem, podemos dizer que argumento é tudo aquilo que faz brilhar, cintilar uma idéia. Assim, chamamos argumento a todo procedimento linguístico que visa a persuadir, a fazer o receptor aceitar o que lhe foi comunicado, a levá-lo a crer no que foi dito e a fazer o que foi proposto. Nesse sentido, todo texto é…

cultura digital ou cybercultura temos a emergência de algo precioso e muito favorável à sala de aula baseada na aprendizagem participativa e colaborativa, preconizada e desenvolvida por clássicos educadores. Um trabalho que evidencia as alternativas que a ferramenta google proporciona aos alunos que precisam trabalhar com ele. É atraves desta ferramenta que alunos estão se capacitando com aulas a distância e fazendo pesquisas para seus trabalhos. 2- Desenvolvimento 2.1 - As…

EMEB- Profº Ezequiel Pompeu Ribeiro de Siqueira. Profª: Vivianny 4º Ano Vespertino Plano de Aula Quinzenal Nome do projeto: Educação e Cidadania Nome do projeto bimestral: Identidade – Direitos e Deveres Tema/ Assunto: Gêneros textuais – Texto descritivo: Certidão de Nascimento. *Português: Leitura e Interpretação de textos: oral e escrito; Alfabeto maiúsculo e minúsculo; Vogais e Consoantes; Encontros vocálicos; *Matemática:…

APRENDIZAGEM- AA LÍNGUA PORTUGUESA - PEDAGOGIA Profª KATYA QUEIROZ ALENCAR Januária-MG Novembro/2013 Atividades de Aprendizagem – AA LÍNGUA PORTUGUESA - PEDAGOGIA 1) Analise o seguinte texto de Millôr: Da leitura global do texto, podem-se inferir as seguintes características, EXCETO: (X) A realidade retratada limita-se à cidade do Rio de Janeiro. ( ) A linguagem não verbal fortalece a denúncia apresentada pela linguagem verbal. ( ) A…

6 1. Introdução A pesquisa tratará de estudar como a camiseta se tornou uma forma de expressão cultural dos jovens, principalmente do meio musical, desde seu surgimento, até os dias de hoje. Qual foi a sua influência para alguns movimentos marcantes da cultura jovem e a importância que teve ao longo dos anos. Irá comparar o comportamento cultural dos jovens de duas épocas, de quando a camiseta realmente se firmou no guarda roupa jovem, que é nos anos setenta e como ainda isso…

Marletti – Aula 01 AULA 01: Teoria da Informação: Completo (Introdução, entropia e redundância). SUMÁRIO 1. Introdução 2. Teoria da Informação 3. Entropia e Redundância 4. Resumo do Concurseiro 5. Questões comentadas 6. Questões sem comentários 1. PÁGINA 1 2 12 20 21 25 INTRODUÇÃO A aula de hoje dará prosseguimento ao que vimos na aula 00. Na verdade, tomaremos o ponto em que paramos como partida. Tudo o que foi lido (se foi bem…

localize-o no texto: 2. Com base na notícia, responda às perguntas do lide: • O quê? • Quem? • Quando? • Como? • Onde? 3 Caderno de Atividades 3. Os títulos da notícia devem ser atrativos para despertar o interesse do leitor. Você diria que Meio bilhão é um título convidativo? Explique: • Com base nas informações apresentadas, sugira um novo título: 4. Nas notícias, as frases, preferencialmente, são escritas na ordem direta: sujeito, verbo e complemento. Retire do texto três…

Destacar em todo o processo educativo a importância do serviço de restaurante e bar. DADOS GERAIS DO CURSO Habilitação Profissional: Técnico em Serviços de Restaurante e Bar Eixo Tecnológico: Hospitalidade e Lazer Carga Horária Total: 960 horas/aula ou 800 horas, mais 50 horas de Estágio Profissional Supervisionado Regime de Funcionamento: de 2ª a 6ª feira, no período da noite, das 18:40 as 22:50 Regime de Matrícula: Semestral Período de Integralização do Curso: Mínimo 01 (um)…