educaçao ambiental

Docência 5CCENDSEPLIC01 EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM FUTURO MELHOR: FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA CIDADÃ E AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA (1) (1) Hermes de Oliveira Machado Filho ; Damião Raniere Queiroz ; Rafael Angel Torquemada (3) (4) (5) Guerra ; Marsílvio Gonçalves Pereira ; Edgard Adelino Ruiz Sibrão Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Sistemática e Ecologia/PROLICEN RESUMO A Educação Ambiental se constitui uma forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através de um processo pedagógico, participativo e permanente, trabalhando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental. Uma estratégia de se propor esse tema em sala de aula, visa desenvolver ações numa abordagem lúdica. Este artigo relata a experiência da prática de Educação Ambiental lúdica em uma escola pública em Cabedelo, Paraíba, onde foram desenvolvidas as atividades uma vez por semana, durante o o o período de agosto a novembro de 2007, com os alunos e professoras de 5 ao 7 ano do Ensino Fundamental. O modelo adotado para trabalhar o tema mostrou ser bastante adequado aos educandos e educadores, permitindo novos conhecimentos e um convite à causa ambiental para os alunos; e uma grande reflexão rumo a uma nova estruturação metodológica para os docentes em se trabalhar esses temas em sala de aula. Palavras-chaves: Educação Ambiental, Ensino Fundamental, Lúdico. INTRODUÇÃO A Educação Ambiental (EA) é um processo de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA UNIVERSIDADE ABERTA VIDA-UNAVIDA LINCECIATURA EM BIOLOGIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO DE ESPERANÇA – PB NO ENSINO FUNDAMENTAL II JULIENE DIAS GOMES SILVA SARA KÉSIA DOS SANTOS FLORÊNCIO SUELI GONÇALVES RODRIGUES DE LIMA CAMPINA GRANDE-PB 2011 JULIENE DIAS GOMES SILVA SARA KÉSIA DOS SANTOS FLORÊNCIO SUELI GONÇALVES RODRIGUES DE LIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA…

INICIATIVAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DO PIBID DO CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA DO IFMA, CAMPUS MONTE CASTELO. I. C. S. Ramos¹, R. S. Sousa1, L. B. Batalha1, D. E. O. Garcia1, K. E. A. Ferreira1 e N. M. C. Nogueira2 ¹Acadêmicos do curso de licenciatura em Biologia e participantes do Projeto de Iniciação à Docência – PIBID do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA Campus Monte Castelo. Email:…

Ensino, Saúde e Ambiente – V4 (3), pp. 52-64, dez. 2011 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR DO TEMA MEIO AMBIENTE: uma experiência com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública COMIC STRIPS AS AN INTERDISCIPLINARY RESOURCE FOR ENVIRONMENTAL ISSUES: an experiment with 3rd grade elementary students at a public school in Rio de Janeiro, Brazil. Priscila Nogueira Matos1 Lucia da Cruz de Almeida2 1 Mestre em Ciências Ambientais e Florestais (UFRRJ) e…

P.R.O.J.E.T.O D.E L.E.I.T.U.R.A Cult iv an do L ei t ores 6 Do o a 9 o an o o Livro: Um mundo melhor para todos Autor: Fernando Carraro Ilustrador: Mozart Couto Número de páginas: 48 Formato: 17 cm x 24 cm Temas abordados: Desemprego, consumismo, economia, trabalho, solidariedade, voluntariado, família, justiça social, preservação ambiental, valorização da vida. Temas transversais: Trabalho e consumo Ética Meio ambiente SÍNTESE DA OBRA No projeto da escola, a…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Monica de Almeida e Silva Cazuza dos Santos Educação Ambiental e Sustentabilidade: sua relação com as energias renováveis Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização De formação docente em Geografia São Paulo 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Monica de Almeida e Silva Cazuza dos Santos Educação…

graduando em Educação Ambiental – Pós Grad, Vitória da Conquista – Ba, Brasil, email: valoliveira13@yahoo.com.br, ²Mestre em Agronomia- Área de concentração em Fitotecnia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB-BA,Unidade Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIBAHIA RESUMO DISCUTINDO EDUCAÇÃO AMBINETAL E CIDADANIA NA ESCOLA CENTRO EDUCACIONAL DE ARACATU O presente trabalho tem a intenção analisar a temática Educação Ambiental e Cidadania na…

daSilva, L.C. 1 ; Quelhas, O.L.G. 2 ; França, S.L.B. 3 2,3 Latec Laboratório de Tecnologia, Gestão de Negócios e Meio Ambiente, Universidade Federal Fluminense Caixa Postal 100175, CEP 24001970 – Niterói – RJ 1 dasilvalc@bol.com.br, 2quelhas@latec.uff.br, 3sfranca@latec.uff.br Resumo: As instituições internacionais devido à preocupação com as recentes questões ambientais têm enfatizado a importância da educação em capacitar as pessoas para melhor conduzir o desenvolvimento…

ABORDAGEM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE BERTIOGA, ESTADO DE SÃO PAULO FIELD ACTIVITIES FOR TEACHING SCIENCES: AN ENVIRONMENTAL EDUCATION BOARDING FOR BASIC SCHOOL IN THE BERTIOGA CITY, SÃO PAULO, STATE Rita de Cássia Frenedozo1 Júlio César Ribeiro2 Célio Pereira da Costa3 1 Unicsul/CCBS/São Paulo, ritafrenedozo@yahoo.com.br 2 Unicsul/CCBS/São Paulo, julio.ribeiro@unicsul.br 3 Unicsul/Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática,…

................ 07 HYPERLINK l Sumrio INTRODUO Para entender a problemtica que envolve a questo do Meio Ambiente, faremos uma abordagem que se sustentar numa metodologia de pesquisa bibliogrfica, pautada numa perspectiva sociointeracionista por acreditarmos que o meio social e cultural no qual o cidado est inserido, contribui e muito para sua formao. A observao desse contexto nos permite um melhor entendimento da questo em sua complexidade. A escolha da temtica nesse pre-projeto foi…