Aula Tema 6 Recursos Da Internet

C083BA-1 Anna Carla T S Pinheiro T15106-6 Kelly Cristina Torres da Silva C03ACA-6 Munique Rivas Hadzic C05433-0 Nataly da Silva Gravanich C1200E-6 Paola Grave Galindo C04GGI-4 A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA SANTOS - SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA TECNOLOGIA 4 2.1 O enlace da tecnologia e da educação 4 2.2 A tecnologia no brasil 5 2.3 Os recursos de sistemas de informações e a internet 6 2.4 A educação e as novas…

.......................................... 11 6 FONTE....................................................................................... 14 7 CRONOGRAMA........................................................................ 16 8 REFERÊNCIAS......................................................................... 17 1 INTRODUÇÃO O tema do trabalho é: o uso de computadores e da…

2.2 ASPECTOS RELEVANTES SOBRE O ESTÁGIO II 6 3.CARACTERIZAÇÂO DA ESCOLA 6 3.1 A ESCOLA EM QUE O ESTÁGIO FOI REALIZADO 9 4- PROJETOS POLÍTICO PEDAGÓGICO 10 4.1-Resultados da entrevista com professora regente 12 4.2 Resultados das entrevistas com alunos 13 5- RESULTADOS DA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS 15 6. A PRÁTICA DO ENSINO DO PORTUGUÊS NO COTIDIANO DA SALA DE AULA 16 7-PARTICIPAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA SALA DE AULA 17 8.CONSIDERAÇÔES FINAIS 18 6. REFERÊNCIAS 19 1. INTRODUÇÃO

SEQUENCIA DIDÁTICA 1. Tema Bullying é coisa séria: Infelizmente mais comum do que imaginamos 2. Apresentação Os valores sociais e humanos construídos ao longo da história da humanidade têm entrado em decadência, sendo substituídos pelo individualismo, a intolerância a falta de respeito à vida e a dignidade, entretanto devemos ressaltar que as pessoas são diferentes não somente em estrutura física em como em personalidade, comportamentos e que estas diferenças são importantes,…

GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO VALE DO TELES PIRES DANIEL BRANDO LOPES PRÁTICA DE ENSINO DE LPT A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NAS ESCOLAS BRASILEIRAS Docente.: Me.: Reila Márcia Borges Rodrigues Colíder-MT 2013 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO VALE DO TELES PIRES DANIEL BRANDO LOPES PRÁTICA DE ENSINO DE LPT A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NAS ESCOLAS BRASILEIRAS Prática de Ensino apresentando o Projeto à Disciplina de LPT do Curso de…

da matéria. 2º Etapa. 3-4 Elaboração e desenvolvimento do conteúdo proposta do Tema: Violência Bulling e Uso de Drogas pelos Adolescentes. 3º Etapa. 5- Conclusão. 6- Bibliografia. Objetivos propostos. Desenvolver nos alunos de 4º a 5º séries a importância da comunicação e informática como recurso didático - pedagógico educacional para atingir o cumprimento do aprendizado do aluno…

PLANO DE AULA: O nascimento da humanidade 1. Tema: O nascimento da humanidade 2. Quantidade horas/aula: 05 aulas/50 minutos cada 3. Público Alvo : Alunos da 7ª série do Ensino Fundamental 4. Objetivos : - Promover reflexões nos estudantes sobre o nascimento da humanidade - Destacar a importância do conhecimento da criação da humanidade - Compreensão das noções e conceitos sobre a passagem do tempo e o seu registro. - A diversidade dos povos - A criação dos mitos e…

Tutor: Paulo Afonso ESPERANTINA-PI Junho 2012 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar a Deus por ter me concedido força, determinação, e coragem para realizá-lo. Meus pais, minha esposa Andréia, meus irmãos, meus amigos e meus colegas de sala de aula, a todos os tutores e coordenadores da FTC. EAD Salvador, e em especial ao tutor, Paulo Afonso. ESPERANTINA-PI Junho 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO

PLANO DE AULA Publico-alvo: infantil V Perfil da turma: crianças de educação infatil de 5 a 6anos Tempo de aula: 30 a 45min Tema da aula: O universo Justificativa: O universo tem sido objeto de investigação dos homens dos homens há muitos e muitos anos. Suas maravilhas e mistérios também despertam a curiosidade das crianças do infantil V. Motivados para descobrirmos muitas coisas sobre esse tema, iniciaremos o “O universo”, onde viajaremos em uma aventura rica em novos…

bibliograficos acerca do tema ; posteriormente, foram realizadas entrevistas com professores do 1º ao 5º ano.Sendo assim as professoras foram questionadas, sobre o tema planejamento,como são planejadas as aulas, sua formação academica, as dificuldades encontradas em relação ao planejamento das aulas e as dificuldades encontradas ao planejar. Por fim, foi realizada analise comparativa dos dados coletados, podendo assim afirmar que os professores investigados planejam suas aulas, mas esses…