educação

INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – IFES
CENTRO DE REFERENCIA EM FORMAÇÃO E EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA – CEFOR

JOSSIÉLI DE SOUZA CHAVES MADEIRA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ENSINO MÉDIO

MANTENÓPOLIS - ES
2014
JOSSIÉLI DE SOUZA CHAVES MADEIRA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ENSINO MÉDIO

Relatório de estagio supervisionado II em Língua Portuguesa e Literatura apresentado ao curso de Letras Português do Instituto Federal do Espírito Santo – IFES, como requisito parcial de avaliação.
Orientadores: Ana Maria Gomes Batista André Moreira Oliveira.

MANTENÓPOLIS – ES
2014
Sumário

1- INTRODUÇÃO 4
2-OS CONTEXTOS DO ESTÁGIO 5
2.1 ANÁLISE CRÌTICO-REFLEXIVA SOBRE O ESTÁGIO ANÁLISE CRÍTICO-REFLEXIVA SOBRE O ESTÀGIO I 5
2.2 ASPECTOS RELEVANTES SOBRE O ESTÁGIO II 6
3.CARACTERIZAÇÂO DA ESCOLA 6
3.1 A ESCOLA EM QUE O ESTÁGIO FOI REALIZADO 9
4- PROJETOS POLÍTICO PEDAGÓGICO 10
4.1-Resultados da entrevista com professora regente 12
4.2 Resultados das entrevistas com alunos 13
5- RESULTADOS DA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS 15
6. A PRÁTICA DO ENSINO DO PORTUGUÊS NO COTIDIANO DA SALA DE AULA 16
7-PARTICIPAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA SALA DE AULA 17
8.CONSIDERAÇÔES FINAIS 18
6. REFERÊNCIAS 19

1. INTRODUÇÃO

O relatório tem por finalidade apresentar o Estágio Supervisionado II “Ensino Médio” em forma de texto, de acordo com os critérios da Instituição Federal do Espírito Santo (IFES) e cujo foco foram as práticas pedagógicas adotadas na disciplina de Literatura Portuguesa. Essa 2ª etapa do estágio se deu no mesmo local em que foram efetuadas as observações e análises do Estágio Supervisionado I. Ou seja, a escola E.E.E.F.M. “Job Pimentel”, escolhida por me permitir dar continuidade ao acompanhamento realizado no estágio anterior.
O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional,