Aula Tema 3 1 As Primeiras Duas Décadas Do Século Xx Fora

PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – PIP II Anos finais do Ensino Fundamental Oficina 02 Tema: Implementando o CBC de Arte forma interdisciplinar. Junho, 2012 1. Tema: Implementando o CBC de forma interdisciplinar. 2. Objetivos: 2.1. Oportunizar aos professores a reflexão sobre o CBC e a prática da sala de aula na perspectiva interdisciplinar, objetivando a melhoria do ensino. 2.2. Discutir e elaborar práticas pedagógicas para o trabalho interdisciplinar nos Anos finais do Ensino

Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação Mito • Compreensão intuitiva da realidade. • Conhecimento imediato. • Dispensa argumentos. • Transmitidos pela tradição cultural. • Abrange pensar, agir e valorar. Senso comum • Conhecimento herdado do grupo social. • Fragmentário e assistemático. • Nem sempre questionado. • É preciso: reelaborar a herança recebida. Ciência • Conquista recente da humanidade. • Surge no século XVII com Galileu. • Pretende delimitar os…

2 1. UM OLHAR TEÓRICO SOBRE OS CONTEÚDOS E MÉTODOS NO ENSINO DE HISTÓRIA Neste capitulo farei um percurso sobre a trajetória do ensino de História no Brasil, enfocando este ensino que foi marcado pela a transmissão de informações sobre ‘‘grandes acontecimentos’’. Ressalto que minha intenção é um recorte sobre as mudanças e permanências ocorridas em determinados períodos. É importante dizer que ela esteve sempre presente na sala de aula, no entanto, a área de conhecimento

2010, dou aulas de Conhecimentos Gerais, Atualidades e Geografia aqui no site do Ponto dos Concursos. Bem, é sempre um grande prazer estar com vocês nesse caminho, às vezes tão árduo e cheio de sacrifícios, que é o da aprovação! Para a alegria de todos tivemos no último dia 11 de Junho a publicação do mais um edital do concurso da Polícia Federal – agora para os cargos de escrivão, perito e delegado. A banca continuou sendo a mesma: CESPE/Unb e a previsão é que as provas da…

aborda dois aspectos dos conteúdos presentes na documentação: como Camargo Guarnieri contou sua própria trajetória artística e como ele notou e refletiu sobre as diversas mudanças presentes na música e no cenário musical brasileiro ao longo do século XX, preservando e ampliando os pensamentos do significativo compositor brasileiro. Abstract Through his career, for many times, the media looked for Camargo Guarnieri expecting him to give his opinion in many different subjects. The …

Temático: História, biografias e intelectuais da educação. Resumo Este trabalho integra uma pesquisa que lida com a trajetória da educadora russa Helena Antipoff no Brasil, desde a década de 1930, período em que ela iniciou suas atividades em Minas Gerais, no contexto da Reforma de Ensino Francisco Campos (1927), até a década de 1970, mais especificamente 1974, ano do falecimento da educadora. Pretende-se compreender os princípios educativos endossados pela educadora e colocados em…

UFMG/FaE, 2010. 146 f., enc. Dissertação - (Mestrado) - Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. Orientador : Sérgio Dias Cirino. Bibliografia : f. 112-124. Apêndices : f. 145-146. Anexos : f. 125-144. 1. Educação -- Teses. 2. Enfermagem – Estudo e ensino. 3. Psicologia – Historia -- Teses. 4. Psicologia -- Estudo e ensino. 5. Escola de Enfermagem Carlos Chagas. I. Título. CDD- 150.9 Catalogação da Fonte : Biblioteca da FaE/UFMG UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS…

DE OLIVEIRA Trabalho apresentado na disciplina de História do Design do curso de Graduação Design Gráfico da universidade de Rio Verde- UniRV. RIO VERDE – GO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 RESUMO SOBRE A BIBLIOGRAFIA DE GUSTAV KLIMT 3 1.1 O FRISO STOCLET 1.2 O ESTILO DOURADO CHEGA AO FIM CRIAÇÃO DA OBRA INSPIRADA NAS OBRAS DE KLIMT 5 2.1 PASSO A PASSO CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 8 ANEXOS 9 INTRODUÇÃO Apresentaremos…

alunos, o professor utiliza o livro didático para ajudá-los a desenvolver os exercícios a serem realizados, como observa José William Vesentini: [...] o professor pode e deve encarar o manual não como o definidor de todo o seu curso, de todas as suas aulas, mas fundamentalmente como um instrumento que está a serviço dos seus objetivos e propostas de trabalho. [...] (VESENTINI, 2008, P. 167). O livro didático tem como função auxiliar o professor a realizar suas atividades, intercedendo os…

reconhecer que esse tipo de leitura atualmente hegemônica é apenas um dentre as diversas formas de apropriação do texto escrito que se configuraram ao longo da história do mundo ocidental até os tempos atuais. O que constatamos, ao ler as pesquisas sobre o tema, é que o ato de ler é variável, não apresenta um valor único e absoluto, imutável ao longo do tempo. Se, atualmente, a autoridade do texto escrito se sobrepõe, em grande medida, a todo saber oriundo de uma tradição oral…