Aula Tema 2 Arte Literaria Ou Pedagogica

SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ................................................................... 07 1. INSTITUIÇÃO......................................................................................... 07 2. TÍTULO DO TRABALHO ....................................................................... 07 3. ALUNA ................................................................................................... 07 4. SUPERVISORES DO ESTÁGIO ...

Parte superior do formulário Aula-tema 02: Literatura infantil: arte literária ou pedagógica? A literatura infantil é considerada pedagógica quando: Escolher uma resposta. a. Serve como instrumento manipulado por uma intenção artística. b. Serve como instrumento manipulado por uma intenção romântica. c. Serve como instrumento manipulado por uma intenção educativa. d. Serve como instrumento manipulado por uma intenção altruísta. e. Serve como instrumento manipulado por uma…

e história da arte e fundou um laboratório de psicologia – área em que rapidamente ganhou destaque, graças a sua cultura enciclopédica, seu pensamento inovador e sua intensa atividade, tendo produzido mais de 200 trabalhos científicos. Em 1924, casa-se com Roza Smekhova. Tiveram duas filhas. Desde 1920 conviveu com a tuberculose. Apesar de sua formação em Direito, destacou-se à época por suas críticas literárias e análises do significado histórico e psicológico das obras de Arte,…

sobre as teorias literária e o ensino de literatura e de Edgar Morin sobre formação de professor, este estudo tem a intenção de pesquisar práticas consistentes e aplicáveis para a formação de alunos leitores de literatura. O produto da aplicação será o desenvolvimento de um aluno mais reflexivo, possível de complementar histórias e atuar com mais dignidade no início de sua vida social pré-adulta. Esse estudo apoiará a hipótese do professor que ensina literatura e rege suas aulas sem…

1. Análise da Realidade: A Escola Municipal Bertholdo Opptiz está localizada em um bairro de classe de baixa renda, distante do centro da cidade aproximadamente 5 km. A Escola possui em suas descrições físicas, treze salas de aula, sala de informática, biblioteca, ginásio de esportes, sala de professores, sala da direção, secretaria, cozinha e lavanderia, divididos em dois pavimentos. A escola atendo 580 alunos em turno integral, turno manhã e tarde. Conta com quarenta funcionários

1. JUSTIFICATIVA Este projeto de Estágio Supervisionado III configura-se como atividade pedagógica, submetida à orientação e ao acompanhamento de profissionais habilitados a avaliar a pertinência dessa experiência. Promovendo a reflexão crítica entre teoria e prática, garantindo a partir dessa atividade formar professores aptos na realização de seus trabalhos. O estágio será realizado no Colégio Objetivo na cidade de Juazeiro Bahia, instituição privada que trabalha do Ensino Fundamental I ao

pelo Tutor(a): Hosana Rivello Alves TIPO A ( X ) TIPO B ( ) Araguaína-TO 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ----------------------------------------------------- 6 1 IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE ----------------------------------7 2 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO---------------------------------7 3 PROBLEMATIZAÇÃO----------------------------------------------7 4 DISCIPLINAS ENVOLVIDAS ------------------------------------7 5 OBJETIVO GERAL DO…

Entretanto, ultimamente, nas práticas escolares da leitura, os gêneros literários têm servido apenas como pretexto para o ensino da língua ou são vistos como passatempo ou diversão. Nesse sentido, repensar e ressignificar as práticas de leitura literária deve implicar a promoção do letramento literário - uma discussão recente e que precisa ser disseminada na escola. Neste ensaio, são abordados, à luz de autores como Bordini & Aguiar (1993), Cândido (1995), Cosson (2007), Zilberman…

língua materna e língua estrangeira às possíveis e variadas profissões dentro da nossa área. Quanto aos objetivos específicos, são eles: realizar didáticas na escola de ensino de língua materna e língua estrangeira, realizar atividades de crítica literária, de tradução e de revisão de textos. Este livro-texto delimita-se às possibilidades de atuação profissional que o curso pode proporcionar ao graduando. Nesse sentido, o livro está dividido em duas unidades, abrangendo as profissões da…

positiva neste processo cognitivo. 2 PRÁTICA DOCENTE Toda criança ao nascer convive com adultos falando a sua volta. Conforme crescem as histórias infantis adquirem espaços em suas vidas, porém nem toda criança tem esses privilégios, algumas somente tem esses conhecimentos dentro de uma instituição de ensino. Durante contações de histórias inicia-se o gosto pela fantástica imaginação da criança, despertando o interesse e a curiosidade na arte da leitura mesmo…