Aula Tema 10

RUTH ROCHA Autores: Tatiane Thibes Porto Prof. Orientador: Vali Carolina Spier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0761) – Prática Módulo V dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Irei falar sobre a vida e obras de Ruth Machado Lousada Rocha, mais conhecida como Ruth Rocha. Ruth Rocha é filha de cariocas e nascidas em São Paulo no dia 02 de março de 1931, é uma escritora de livros infantis e faz parte da Academia Paulista de Letras. Começou escrevendo artigos

...................................8 5.1. DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 1...............................................................................8 5.2. DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO 2.............................................................................10 6 PROJETO: MUSEU................................................................................................11 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 REFERÊNCIAS..........

FOMENTO DO EMPREENDORISMO E DA EFICÁCIA DA LOGISTICA. TECNOLOGIA NA LOGÍSTICA Jonas Zorzetti e Eliane T. Ribeiro. Prof. Andreia machado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (LOGISTIA). 06/09/2014 1 TEMA/ASSUNTO A importância da tecnologia passou a desenvolver um papel importante dentro da empresa.A área logística utiliza várias ferramentas dentro desse contexto.Essa prática aborda sobre esses assuntos. 2 OBJETIVOS…

Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Profa. Katia Souto 1sem_2012 Atividade Colaborativa realizada em grupos de 8 a 10 alunos. DESAFIO PROPOSTO - Atividade do semestre! Imagine que um dos projetos de desenvolvimento do Governo Federal seja pr eparar os universitários de hoje para atuar profissionalmente daqui há 5 anos. Para tanto, escolheu universitários de diversas regiões do país com o objetivo de compreender a sua visão de presente e expectativas para o futuro.…

ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO RESUMO Esse estudo teve como objetivo identificar os motivos que levam os alunos do ensino médio de duas escolas públicas do município de Jaru – Rondônia a não participarem das aulas de Educação Física nesse período, o estudo é caracterizado como descritivo a amostra foi constituída de 90 adolescentes de ambos os sexos com idades entre 15 e 18 anos, sendo 37 meninos e 53 meninas. Para identificar os motivos que levam a falta de interesse pelas aulas…

.........................................04 AULA 01- EMENTA...........................................................................................05 AULA 01- FORMATAÇAO ABNT ....................................................................05 AULA 01- PESQUISA ......................................................................................06 AULA 02- REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA.....................................................07 AULA 02- FICHAMENTO...............................

29/10/2013 Tema 6: Formação de Professor Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Área de segurança para intérprete de Libras. Objetivos de Aprendizagem • Refletir sobre a importância da formação do professor. • Pensar a relação entre o multiculturalismo e a formação do professor. • Entender o papel da formação acadêmica na escola multicultural. Área de segurança para intérprete de Libras. Temas Principais • A formação do professor. • O professor e o multiculturalismo. •…

Como dar uma aula na universidade Publicado em 15/04/2013 Fonte: https://marcoarmello.wordpress.com/2013/04/15/aula/ Pensando nos colegas que estão começando a dar as primeiras aulas na universidade, seja como monitores de graduação ou tutores de pós-graduação (via Reuni, Capes ou outros programas), resolvi escrever um pouco sobre como dar aulas no ensino superior. Não se trata de um manual ou de regras rígidas, muito menos de um compêndio abrangente, mas apenas de conselhos…

DA PRÁTICA O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Aulas de Matemática Autores: Vagner Celestino dos Santos Luiz Marlen Oliveira dos Santos Márcia Ramos França Prof. Orientador: Jorge Luiz de Andrade Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (TURMA BID 0281) – Prática Módulo 2013.2 22/10/2013 1 TEMA/ASSUNTO O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Aulas de Matemática: 2 OBJETIVOS Demonstrar de que…

..................................................05 Aula 1 .....................................................................................................................07 Aula 2 .....................................................................................................................08 Aula 3 .....................................................................................................................09 Aula 4 ...................................................